به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا به نقل از ایسنا، حجت الاسلام و المسلمین حسن روحانی در جمع علما ، فضلا و طلاب اردبیل با اشاره به استیضاح امروز وزیر علوم در مجلس شورای اسلامی اظهار کرد: می دانم وزیر علوم در میان بسیاری از دانشجویان واساتید دانشگاهها محبوب بوده است؛ چرا که نامه های فراوانی در همین ارتباط در مقاطع مختلف برای من ارسال شده است، اما من از دانشجویان ، اساتید و صاحب نظران می خواهم که به رای مجلس، همه احترام بگذاریم.
, شبکه اطلاع رسانی دانا,
رئیس جمهور افزود: اینکه نحوه سخن گفتن و طرح مطلب بهتر از این میشود یا خیر را به فرصت دیگری موکول می کنیم، ولی اصل استیضاح یک وزیر طبق قانون اساسی از حقوق مجلس شورای اسلامی است. پس نظر نمایندگان و رای اکثریت آنها برای ما محترم است.
وی با اشاره به اهمیت تعامل دولت و مجلس تصریح کرد: دولت و مجلس باید با قوه قضاییه تعامل خوبی داشته باشند و هر سه اینها با احترام نظر رهبری در کنار مردم این سرزمین باشند؛ چراکه ایران و حکومت متعلق به مردم است و همه ما نمایندگان ملت هستیم، بنابراین این گونه امور نباید وسیله ای برای فاصله بین قوا شود.
روحانی با بیان اینکه ما اهداف بسیار مهمی در پیش رو داریم و در کنار آن دشمنان بسیار فراوان برای منطقه حساس ما و جهان اسلام وجود دارد گفت: نباید با طرح اینگونه مسائل از هم فاصله بگیریم که نخواهیم گرفت.
وی با بیان اینکه آقای دکتر فرجی دانا از شخصیت های فرهیخته ، اندیشمند صاحب نظر و مدیر بودهاند،تصریح کرد: در دوران مدیرت دکتر فرجی دانا بر وزارت علوم ایشان برای گسترش علم، ایجاد فضای علمی در دانشگاه، بالابردن کیفیت و ایجاد آرامش در سطح دانشگاه بسیار تلاش کردهاند و امروز که آقای نجفی را به عنوان سرپرست این وزارتخانه منصوب کردم میخواهم که این مسیر یعنی بالابردن کیفیت و توسعه مسائل فرهنگی و اخلاقی در دانشگاه و حفظ آرامش در سطح دانشگاههای کشور را ادامه دهد.
رئیس جمهور ضمن تشکر از دکتر فرجی دانا تصریح کرد: ایشان جزء وزرایی بودند که با اصرار من مسئولیت وزارت را قبول کردند چون برخی از وزرا از ابتدا در خواست ما را می پذیرفتند، اما برخی دیگر با اصرار از سوی من مسئولیت را قبول می کردند که آقای فرجی دانا جزء این دسته از وزرا بودند.
رئیس جمهور خاطر نشان کرد : امیدوارم همه ما بتوانیم در مسیر و راهمان عامل به وظیفه باشیم.
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه