به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانابه نقل از سایت زنان استان کهگیلویه وبویراحمد(ایل بانو) مرکز آموزشی و توانبخشی معلولان ذهنی دختر بالای 14 سال آفرینش در سال 81 با هدف آموزش توانبخشی دختران معلول ذهنی تأسیس شد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, سایت زنان استان کهگیلویه وبویراحمد(ایل بانو),هم اکنون حدود 30 معلول ناتوان ذهنی در این مرکز فعالیت دارند و در کارگاه های هنری، ماهرت های آموزشی شامل عروسک سازی،گلیم بافی،قالی بافی،تابلوسازی، معرق،خیاطی،کریستال،گل سازی با کالک و فوم،گونی بافی، زیو الات، بافندگی با ماشین و قلاب بافیو میل بافی فعالیت دارند و با اتمام دوره های بالا به آموزش رشته های دیگری می پردازند.
نمایشگاهی از آثار و صنایع دستی دختران معلول بالای 14 سال ناتوان ذهنی با همکاری مدرسه غیر انتفاعی سما(2) یاسوج برگزار شد.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
هم اکنون حدود 30 معلول ناتوان ذهنی در این مرکز فعالیت دارند و در کارگاه های هنری، ماهرت های آموزشی شامل عروسک سازی،گلیم بافی،قالی بافی،تابلوسازی، معرق،خیاطی،کریستال،گل سازی با کالک و فوم،گونی بافی، زیو الات، بافندگی با ماشین و قلاب بافیو میل بافی فعالیت دارند و با اتمام دوره های بالا به آموزش رشته های دیگری می پردازند.
نمایشگاهی از آثار و صنایع دستی دختران معلول بالای 14 سال ناتوان ذهنی با همکاری مدرسه غیر انتفاعی سما(2) یاسوج برگزار شد.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
هم اکنون حدود 30 معلول ناتوان ذهنی در این مرکز فعالیت دارند و در کارگاه های هنری، ماهرت های آموزشی شامل عروسک سازی،گلیم بافی،قالی بافی،تابلوسازی، معرق،خیاطی،کریستال،گل سازی با کالک و فوم،گونی بافی، زیو الات، بافندگی با ماشین و قلاب بافیو میل بافی فعالیت دارند و با اتمام دوره های بالا به آموزش رشته های دیگری می پردازند.
نمایشگاهی از آثار و صنایع دستی دختران معلول بالای 14 سال ناتوان ذهنی با همکاری مدرسه غیر انتفاعی سما(2) یاسوج برگزار شد.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
هم اکنون حدود 30 معلول ناتوان ذهنی در این مرکز فعالیت دارند و در کارگاه های هنری، ماهرت های آموزشی شامل عروسک سازی،گلیم بافی،قالی بافی،تابلوسازی، معرق،خیاطی،کریستال،گل سازی با کالک و فوم،گونی بافی، زیو الات، بافندگی با ماشین و قلاب بافیو میل بافی فعالیت دارند و با اتمام دوره های بالا به آموزش رشته های دیگری می پردازند.
نمایشگاهی از آثار و صنایع دستی دختران معلول بالای 14 سال ناتوان ذهنی با همکاری مدرسه غیر انتفاعی سما(2) یاسوج برگزار شد.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
هم اکنون حدود 30 معلول ناتوان ذهنی در این مرکز فعالیت دارند و در کارگاه های هنری، ماهرت های آموزشی شامل عروسک سازی،گلیم بافی،قالی بافی،تابلوسازی، معرق،خیاطی،کریستال،گل سازی با کالک و فوم،گونی بافی، زیو الات، بافندگی با ماشین و قلاب بافیو میل بافی فعالیت دارند و با اتمام دوره های بالا به آموزش رشته های دیگری می پردازند.
نمایشگاهی از آثار و صنایع دستی دختران معلول بالای 14 سال ناتوان ذهنی با همکاری مدرسه غیر انتفاعی سما(2) یاسوج برگزار شد.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
هم اکنون حدود 30 معلول ناتوان ذهنی در این مرکز فعالیت دارند و در کارگاه های هنری، ماهرت های آموزشی شامل عروسک سازی،گلیم بافی،قالی بافی،تابلوسازی، معرق،خیاطی،کریستال،گل سازی با کالک و فوم،گونی بافی، زیو الات، بافندگی با ماشین و قلاب بافیو میل بافی فعالیت دارند و با اتمام دوره های بالا به آموزش رشته های دیگری می پردازند.
نمایشگاهی از آثار و صنایع دستی دختران معلول بالای 14 سال ناتوان ذهنی با همکاری مدرسه غیر انتفاعی سما(2) یاسوج برگزار شد.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
هم اکنون حدود 30 معلول ناتوان ذهنی در این مرکز فعالیت دارند و در کارگاه های هنری، ماهرت های آموزشی شامل عروسک سازی،گلیم بافی،قالی بافی،تابلوسازی، معرق،خیاطی،کریستال،گل سازی با کالک و فوم،گونی بافی، زیو الات، بافندگی با ماشین و قلاب بافیو میل بافی فعالیت دارند و با اتمام دوره های بالا به آموزش رشته های دیگری می پردازند.
نمایشگاهی از آثار و صنایع دستی دختران معلول بالای 14 سال ناتوان ذهنی با همکاری مدرسه غیر انتفاعی سما(2) یاسوج برگزار شد.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
هم اکنون حدود 30 معلول ناتوان ذهنی در این مرکز فعالیت دارند و در کارگاه های هنری، ماهرت های آموزشی شامل عروسک سازی،گلیم بافی،قالی بافی،تابلوسازی، معرق،خیاطی،کریستال،گل سازی با کالک و فوم،گونی بافی، زیو الات، بافندگی با ماشین و قلاب بافیو میل بافی فعالیت دارند و با اتمام دوره های بالا به آموزش رشته های دیگری می پردازند.
نمایشگاهی از آثار و صنایع دستی دختران معلول بالای 14 سال ناتوان ذهنی با همکاری مدرسه غیر انتفاعی سما(2) یاسوج برگزار شد.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
هم اکنون حدود 30 معلول ناتوان ذهنی در این مرکز فعالیت دارند و در کارگاه های هنری، ماهرت های آموزشی شامل عروسک سازی،گلیم بافی،قالی بافی،تابلوسازی، معرق،خیاطی،کریستال،گل سازی با کالک و فوم،گونی بافی، زیو الات، بافندگی با ماشین و قلاب بافیو میل بافی فعالیت دارند و با اتمام دوره های بالا به آموزش رشته های دیگری می پردازند.
نمایشگاهی از آثار و صنایع دستی دختران معلول بالای 14 سال ناتوان ذهنی با همکاری مدرسه غیر انتفاعی سما(2) یاسوج برگزار شد.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
هم اکنون حدود 30 معلول ناتوان ذهنی در این مرکز فعالیت دارند و در کارگاه های هنری، ماهرت های آموزشی شامل عروسک سازی،گلیم بافی،قالی بافی،تابلوسازی، معرق،خیاطی،کریستال،گل سازی با کالک و فوم،گونی بافی، زیو الات، بافندگی با ماشین و قلاب بافیو میل بافی فعالیت دارند و با اتمام دوره های بالا به آموزش رشته های دیگری می پردازند.
نمایشگاهی از آثار و صنایع دستی دختران معلول بالای 14 سال ناتوان ذهنی با همکاری مدرسه غیر انتفاعی سما(2) یاسوج برگزار شد.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
هم اکنون حدود 30 معلول ناتوان ذهنی در این مرکز فعالیت دارند و در کارگاه های هنری، ماهرت های آموزشی شامل عروسک سازی،گلیم بافی،قالی بافی،تابلوسازی، معرق،خیاطی،کریستال،گل سازی با کالک و فوم،گونی بافی، زیو الات، بافندگی با ماشین و قلاب بافیو میل بافی فعالیت دارند و با اتمام دوره های بالا به آموزش رشته های دیگری می پردازند.
,نمایشگاهی از آثار و صنایع دستی دختران معلول بالای 14 سال ناتوان ذهنی با همکاری مدرسه غیر انتفاعی سما(2) یاسوج برگزار شد.
,وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
وضعیت مالی خانواده ها و امکانات موجود مانع فعالیت هر چه بهتر معولان می شود و چرا که نه خانواده ها توانایی خرید مواد اولیه را دارند و نه مرکز.این مرکز و هنر آموزان از دید مردم، مسئولان و خیرین استان دور مانده است.
,نبود مکان مناسب، وسایل و امکانات مهمترین مشکل مراکز نگهداری از این دختران معلول است.
, .,,
, 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, , 
, ]
ارسال دیدگاه