غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان دغدغه جدی والدین

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از موج رسا, تعطیلات تابستان فرصتی است تا دانش آموزان به دور از هیاهوی تحصیل، در رشته های مورد علاقه هنری، ورزشی و اجتماعی فعالیت کنند، در حال حاضر دستگاه های اجرایی مختلفی در این زمینه برنامه ریزی دارند تا این اوقات برای این قشر تاثیرگذار جامعه مطلوبتر شود اگر چه گاهی موازی کاری در این زمینه پاسخ معکوس می دهد و این برنامه ها نتوانسته نظر والدین و برخی کارشناسان را جلب کند.

اوقات فراغت در تابستان به دلیل تعطیلی مدارس ملموس تر و زمان آن بیشتر است، نهادها و دستگاه های مختلفی در کشور نظیر وزارت آموزش و پرورش، وزارت ارشاد، شهرداری، استانداری، سازمان تبلیغات، کانون های مساجد و سایر سازمان ها و نهادهای فرهنگی به برنامه ریزی برای اوقات فراغت دانش آموزان می پردازند.

*تابستان فرصت رشد استعدادهای دانش آموزی

در واقع غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان و برنامه ریزی صحیح، اصولی و هدفمند برای شکوفا کردن استعدادها و توانمندی های آن ها در خلال اوقات فراغت از مهم ترین ارکان نظام تعلیم و تربیت محسوب می شود، فضای مدرسه هر چند هم از امکانات ورزشی و پرورشی و مربیان توانمند برخوردار باشد، به تنهایی نمی تواند پاسخگوی نیازهای غیر درسی و تربیتی دانش آموزان باشد،تعطیلات تابستان می‌تواند یک فرصت باشد، اما در حال حاضر برای بسیاری از دانش‌آموزان و خانواده‌هایشان به یک تهدید تبدیل شده است.

نقدهای گوناگونی از سوی صاحبنظران، مسئولان زیربط، کارشناسان بر برنامه های اوقات فراغت وارد شده است، که مهترین آن عدم توجه جدی آموزش و پرورش به غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان است البته در سال های اخیر این برنامه با دقت نظر بیشتری اجرایی می شود.

آموزش و پرورش در بسیاری از برنامه های اوقات فراغت، صرفا به برگزاری کلاس های تقویتی، آموزشی، هنری، فرهنگی و ... به شیوه برگزاری کلاس های آموزشی مدارس در طول سال تحصیلی می پردازد. در حالی که نیاز دانش آموزان این است که اوقات فراغت خود را با شیوه های متفاوت و در موضوعات متفاوت سپری کنند.

یکی از دلایل برگزاری این نوع برنامه ها کمبود اعتبار برای برگزاری اردوهای دانش‌آموزی  و برنامه های اوقات فراغت است، همچنین مدارس از فقدان تجهیزات مناسب و امکانات لازم برای پر کردن اوقات فراغت رنج می برند.

البته باید گفت نهاد آموزش و پرورش به تنهایی نمی تواند بار غنی سازی اوقات فراقت نوجوانان و جوانان دانش آموز را به دوش بکشد و باید از همیاری و همکاری سایر نهادها و ارگان ها بهره بگیرد که در این زمینه  سازمان تربیت بدنی، صدا و سیما، شهرداری، سازمان تبلیغات اسلامی نقش برجسته ای دارند.

محدود شدن برنامه های اوقات فراغت دانش آموزان به فصل تابستان و عدم برنامه ریزی برای اوقات فراغت در سایر فصول سال، نقدی دیگر بر برنامه های اوقات فراغت آموزش و پرورش است.

*آغاز فعالیت 380 پایگاه غنی سازی اوقات فراغت در زنجان

امسال نیز همچون سال های گذشته طرح غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان زنجانی در بیش از 380 پایگاه غنی سازی اوقات فراغت با حضور70 هزار نفر دانش آموز در سطح استان آغاز شده است.

برنامه های این طرح با شعار تابستان فرصتی برای زندگی متفاوت اجرایی می شود.

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان زنجان در گفت و گو با خبرنگار موج رسا اظهار داشت: برنامه های اوقات فراغت در 7 هفته که با یک هفته تمهید مقدمات در نظر گرفته شده است در استان اجرایی می شود.

محمودعباسی با بیان اینکه ثبت‌نام در پایگاه ها از هفته اول تیرماه انجام می شود، افزود: دانش آموزان می توانند با مراجعه به پایگاههای منتخب در سراسر استان از کلاسها و فعالیت هایی که در پایگاههای اوقات فراغت تمهید مقدمات شده است ثبت نام نماید.

وی تصریح کرد: همچنین در این پایگاهها برای اولیاء دانش آموزان نیز کلاسهای پیش بینی شده است که والدین گرامی نیز می توانند در زمان حضور در پایگاهها خودشان نیز از کلاسهای مربوطه استفاده کنند.

 معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان زنجان ادامه داد: اداره کل آموزش و پرورش یکی از دستگاههای فرهنگی استان است که برنامه ریزی برای اجرای برنامه های اوقات فراغت را به دبیری اداره کل ورزش و جوانان بر عهده دارد .

عباسی به برگزاری برنامه ها در 5 محور اشاره کرد و گفت: این برنامه ها در محورهای معرفتی،هویتی،بصیرتی، مهارت های فرهنگی و هنری و علمی،مهارت های خدماتی و مهارت های اقتصادی و اشتغال زائی و تربیت بدنی و سلامت  برگزار می شود.

وی افزود: فعالیت ها و برنامه ها باید در مسیری گام بر دارد که دانش آموز به شعار « هر دانش آموز یک مهارت » برسند .

البته مطالعات نشان می دهد که اوقات فراغت همواره بستر مناسبی برای بروز خلاقیت ها و نوآوری هاست. چون ذهن انسان به فعالیت موظفی مشغول نیست، لذا می تواند فارغ از قالب های از پیش طراحی شده به مسائل مورد علاقه خود بپردازد. انسان در اوقات فراغت آزادانه می اندیشد و در حل مسائلی که در حوزه شناختی او مطرح اند از تفکر خلاق بهره می گیرد و همین خمیرمایه نوآوری ها و اختراعات بشری است.

انتهای پیام/