نارضایتی به حق اولیای دانش آموزان نیاز به راه حل دارد

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از سایت فرهنگ نگار، در حالی که تنها 25 روز از آغاز سال تحصیلی جدید می گذشت، وزیر آموزش و پرورش به صراحت از مردم تقاضای کمک به مدارس کرد و گفت: هیچ اجباری برای دریافت کمک‌های مردمی توسط مدارس وجود ندارد اما خدمت خانواده‌ها عرض می‌کنم که دولت بابت هر دانش‌آموز علاوه بر هزینه‌های سرمایه‌ای مانند فضا و تجهیزات بیش از 2 میلیون تومان هزینه می‌کند. این ارقام کفایت نیاز مدارس را نمی‌کند بنابراین از مردم تقاضا داریم همانند دوران دفاع مقدس به ما کمک کنند.

علیرضا سلیمی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتگویی نسبت به چنین اظهارنظرهایی واکنش نشان داده و می گوید: طبق قانون اساسی تحصیلات در مقطع عمومی در کشور ما رایگان است. با علنی کردن درخواست های کمک مردمی، ما نباید مدیران مدارس را به اخذ شهریه تحریک کنیم. الان بودجه آموزش و پرورش مشخص است، نباید اجازه بدهیم مسیر حرکت مان به سمتی باشد که خدای نکرده برای خانواده های مستضعف و فقیر مشکل ایجاد شود. چون پرداخت کمک مالی به مدرسه در توان همه مردم نیست. خیلی ها چند فرزند مدرسه ای دارند و واقعا این استطاعت را ندارند برای همه آنها مبلغی را برای کمک به مدرسه در نظر بگیرند. متاسفانه بعضی موضعگیری ها به منزله اعطای مجوز به مدیران حساب می شود؛ درحالی که بهتر است یک مقدار دقت نظر در اظهارنظرهای اینچنینی صورت بگیرد.

درخواستی که وزیر آموزش و پرورش در سایه گفتن این مسئله که دریافت وجه بصورت اجباری از سوی مدارس غیر قانونی است، اعلام می کند، سال هاست برای مردم سختی های فراوانی ایجاد کرده تا جایی که حتی در برخی مدارس کارنامه تحویل دانش آموزان نمی دهند تا بتواندن مبلغی از آنان دریافت کند.

ظاهرا واژه «اختیاری» و مبهم بودن کلمه «آموزش» در متن قانونی که آن را رایگان اعلام می کند سبب شده تا برخی از مدیران به دریافت مبالغ مختلفی از اولیای دانش آموزان روی آورند.

سید علی حسینی، پدر یک دانش آموز قمی در گفتگو با خبرنگار ما ضمن ابراز گلایه از این موضوع گفت: نه تنها برای ثبت نام به اجبار از ما پول دریافت شده است بلکه به بهانه فعالیت های فرهنگی و غیره نیز پول دریافت می شود که برای مثال همین ابتدای محرم برای برگزاری مراسم از ما درخواست پول کردند .

وی ضمن اشاره به این موضوع که نامه ای به دانش آموز می دهند و در آن درخواست پول می کنند، اظهار داشت: اگر پولی ندهیم فرزندمان خجالت می کشد و متاسفانه سال گذشته نیز به همین شیوه چهار-پنج نوبت پول دریافت کردند.

علیرضا منظری توکلی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس چندی پیش به این موضوع واکنش نشان داده و تاکید کرده بود: دریافت پول از والدین دانش‌آموزان تنها باید با رضایت خودشان صورت بگیرد و خلاف آن، نقض صد در صدی قانون اساسی است؛ بنابراین باید از طریق نهادهای نظارتی این موضوع بررسی و متخلفان تنبیه و جلوی کارشان گرفته شود.

از سوی دیگر مدیران مدارس نیز از حساب خالی مدارس شان می گویند و از این که اگر کمک‌های اولیا یا گوشه چشم‌ خیران نباشد کار مدرسه لنگ می‌ماند و آموزش را باید تعطیل کرد.

این شکایت دو طرفه و به حق اولیا و مدیران یک معضل دائمی در این وزارت را نشان می دهد که هر سال از آغاز تا پایان سال تحصیلی همواره به عنوان یکی از مباحث و سوالات کلیشه ای از وزیر و یا مدیر کل ادارات آموزش پرورش استان ها به حساب می آید.

طبق قانون بودجه سال 94 مجلس مبلغ 200 میلیارد تومان در اختیار وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته تا صرف سرانه مدارس، امور تربیتی و پرورشی گردد که این مبلغ در بودجه سال قبل رقم 120 میلیارد تومان بود و امسال افزایش 80میلیاردی را از خود نشان می دهد.

به هر حال بنظر می رسد که وقتی خانواده از غیر قانونی بودن دریافت پول سخنان فراوانی از مسئولان ذیربط می شنوند و در عمل مبالغ فراوانی به بهانه های متفاوت از آنان گرفته می شود، در کنار سردرگمی شان، از اعتبار آموزش و پرورش در چشم آنان کاسته شده و این بر تحصیل دانش آموزان نیز تاثیرات منفی خواهد داشت.

برخی از کارشناسان معتقدند که آموزش و پرورش باید برای تامین بودجه خود راهی فراتر از بودجه سالانه مصوب مجلس داشته باشد و با سرمایه گذاری روی فارغ التحصیلان خود از یک سو در ایجاد بازار کار به نهادهای اقتصادی و اجتماعی کمک کند و از سوی دیگر برای خود کسب درآمد داشته باشد.

انتهای پیام/