به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از مباحث؛حجت الاسلام سید حسین مومنی در گردهمایی هم اندیشی معاونین فرهنگی مدارس علمیه اصفهان اظهار کرد:معاونین تهذیب مدارس علمیه باید بیش از پیش بر تقویت و افزایش کیفیت و کمیت کلاس های قرآن و اخلاق همت گمارند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, مباحث,معاون تهذیب و تبلیغ حوزه علمیه اصفهان با ابراز تاسف ازعدم توانایی لازم مرکز مدیریت حوزه علمیه به منظور تامین نیروی انسانی مورد نیاز برای انجام فعالیت های فرهنگی مدارس علمیه، خواهان تلاش بیشتر و جهادی تر مسئولان فرهنگی مدارس برای فعالیت بیشتر و موثرتر شد.
,وی با اشاره به اینکه یکی از اولویت ها و سیاست های در حال پیگیری از سوی معاونت تهذیب اجرای طرح فرهنگی تربیتی در سطح مدارس استان است، عنوان کرد: معاونین فرهنگی و تهذیبی مدارس نسبت به برنامه ریزی برای حضور اساتید نخبه و متخصص اخلاقی و تهذیبی در بین طلاب جوان اهتمام داشته باشند.
,معاون تهذیب و تبلیغ حوزه علمیه اصفهان تصریح کرد: اولویت نخست ما ،تربیت طلبه های توانمند در حیطه های متعدد است، ورود جدی و توانمند طلاب درعرصه هایی چون شعر، نویسندگی، رسانه ای، خبری و فرهنگی نیازامروز حوزه های علمیه است.
,وی با بیان اینکه رشد اخلاق در افراد مستلزم تحقق سه عنصر است، عنصر اول شناخت، عنصر دوم عاطفی و عنصر آخر رفتاری است گفت: اگر هر کدام از این سه عنصر نادیده گرفته شود نمی توان انتظار تحول اخلاقی و رشد اخلاقی را در افراد داشت.
,حجت الاسلام مومنی عنوان کرد: برای شکل گیری شخصیت اخلاقی در یک فرد مراحل مختلفی وجود دارد، نخست آموزش اخلاقیات، سپس پاسخ دهی رفتاری فرد، سوم ارزش گذاری وآشنایی با ارزش های اخلاقی، چهارم سازماندهی ارزش ها در فرد و در آخر شکل گیری شخصیت اخلاقی است.
,وی خاطرنشان کرد: امروز غرب با افزایش هجمه فرهنگی بر روی اذهان نسل جوان، به دنبال این است این قشر را به سمت مسائل مادی و به دور از معنویت و دین داری بکشاند، بر این اساس ورود حوزویان و هدایت گران اسلامی در این مکان ها می تواند راهگشا باشد، لذا ارتباط مستمر وموثر معاونین تهذیب و فرهنگی مدارس علمیه با طلاب جوان دارای اهمیت است.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه