به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ حسین زارعی رئیس آموزش و پرورش دلوار در آیین تقدیر از فعالان تربیتی در گفتگو با خبرنگار سپاس ،اظهار داشت:در همان سال های نخست پیروزی انقلاب شکوهمند اسلامی، در نظام آموزش و پرورش یک نهاد «امور تربیتی» با هدف گسترش و تعمیق ارزش های انقلاب اسلامی شکل گرفت که تا به امروز شاهد رشد بسیار عالی در این عرصه داشته ایم.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, سپاس,وی افزود: تربیت از لحظهای که انسان زنده است شروع شده و تعطیل نمیشود و با اتمام دوره رسمی تربیت این موضوع نشدنی است؛ یعنی بعضیها فکر میکنند تربیت مختص به دوره آموزش عمومی یا آموزش عالی و نظامهای آموزشی مسئول تربیت هستند و بعد از آن تربیت تعطیل میشود.
,زارعی درباره جایگاه امور تربیتی و تربیت اسلامی، افزود: سند تحول به عنوان سند بالا دستی و میثاق ملی در آموزش و پرورش، تربیت دانش آموز مومن و خدای جو را به عنوان محور اصلی فعالیت تعلیم و تربیت تبیین کرده است.
,رئیس آموزش و پرورش دلوار با تاکید بر این که همه ما در همه موقعیتها در حال تربیت شدن هستیم، افزود: حال باید بدانیم چه کسانی در شهر دلوار به امر تربیت میپردازند آیا مدارس هستند یا عوامل دیگری نیز هست که در جریان تربیت نقش و برنامه داشته و شهروندان را تربیت میکند.
,وی خاطر نشان کرد: مقوله تربیت مقوله ی عام است اما نقش والا و برنامه ریزی مربیان پرورشی برکسی پوشیده نیست.
,زارعی با بیان این مطلب که رسانه ملی به دلیل اینکه در هدایت و جهتگیری افکار عمومی تاثیرگذار است، مربی و معلم نیز هست و روزنامهها و مجلات نیز مربی و معلم هستند، اذعان کرد: باید بر اساس یک چارچوب که همان فلسفه تربیت اسلامی است حرکت کنیم و در غیر این صورت تربیت اسلامی در شهر بخش دلوار منسجم، یکپارچه و مستمر نخواهد بود.
,وی تصریح کرد: میتوانیم ادعا کنیم همه نهادهای فرهنگی، اجتماعی، انتظامی، اقتصادی و اداری که به نوعی در تعامل با شهروندان هستند در این زمینهسازی هدایت و تغییر رفتار نقش دارند، بنابر این آنها نیز به نوعی مربی هستند.
,این مسئول با اشاره به نقش نویسندگان، هنرمندان و ورزشکاران در جامعه خاطر نشان کرد: جدای از این گروهها همه اقشار که در عین حال که یک وظیفه رسمی به عنوان شغل و حرفه دارند، به دلیل نوع تاثیرگذاری و دخالت در افکار عمومی و تغییر رفتارها در تربیت جامعه شهر تهران سهیم هستند.
,
,
, انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه