به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از عصرهامون، علیم یارمحمدی نماینده مردم زاهدان در گفتگو با خانه ملت، با اشاره به سوال ملی خود از سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش که در صحن علنی اعلام وصول شده است، گفت: متاسفانه وضعیت فضاهای آموزشی در استان سیستان و بلوچستان بسیار نامتوازن است زیرا بسیاری از کلاسهای درس در مکانهای نامناسب تشکیل میشود و معلمانی که در استان مشغول تدریس هستند، کیفیت لازم برای تدریس را ندارند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, عصرهامون,
نماینده مردم زاهدان در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: متاسفانه بسیاری از دانشآموختگان دارای مدرک دیپلم در استان سیستان و بلوچستان مهارت و سواد لازم برای ورود به دانشگاهها و همچنین بازار کار را ندارند؛ این ضعف بزرگی است که عدم توجه مسئولان وزارت آموزش و پرورش به آن دامن زده است.
این نماینده مجلس در دوره دهم بیان کرد: بسیاری از مشکلات استان به دلیل عدم توجه مسئولان محلی به مسائل فرهنگی و همچنین عدم آشنایی آنها با مسائل فرهنگی منطقه سیستان است و باتوجه به اینکه غالب جمعیت در این استان سنی و بلوچ هستند، میزان مشارکت آنها در امور فرهنگی به دلیل سوءمدیریت به پایینترین حد ممکن رسیده است.
وی تأکید کرد: اغلب خانوادهها به دلیل کمتوجهی معلمان به درس فرزندانشان گلایهمند هستند؛ در بخش مرکزی و جنوبی استان کادر آموزشی مجرب و معلم کاردان وجود ندارد و در نتیجه بیشترین خسارت را دانشآموزان این خطه متحمل خواهند شد.
عضو کمیسیون عمران در مجلس شورای اسلامی خاطر نشان کرد: سوال اصلی از وزیر آموزش و پرورش در خصوص معلمان بیکیفیت استان است و وزارت آموزش و پرورش نیز اقدامی در جهت بهبود شرایط انجام نمیدهد و بنابراین وزیر باید پاسخگوی این وضعیت باشد.
این انتقادات تند در حالی مطرح می شود که آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان موفق شده است 120 هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل استان در دولت یازدهم را جذب کلاسهای درس کند.
بسیاری این انتقادات یارمحمدی را به دلیل فشار به وزیر آموزش و پرورش برای تغییر مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان می دانند، به نظر می رسد نماینده زاهدان عزم خود را برای تغییر مدیریت آموزش و پرورش استان جزم کرده است.
انتهای پیام/
,
,
,
,
,
,
]
ارسال دیدگاه