به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا به نقل از پاکدشتی ها، پیتر تیلر سفیر کشور سوئد در جمهوری اسلامی ایران به همراه اوا نیلسون (کاردارکشور سوئد در جمهوری اسلامی ایران) در معیت آنلی الضمار(مدیر ارشدامور عملیاتی کمیساریای عالی سازمان ملل متحد) و عبدالعزی آشوری (مسئول امور عملیاتی کمیساریای عالی سازمان ملل متحد در امور پناهندگان) از آموزشگاه ابتدایی شهید نادر طاهری کریم آباد در شهرستان پاکدشت که توسط کمیساریای عالی پناهتدگان سازمان ملل متحد احداث گردیده وبیش از نیمی از دانش آموزان آن را دانش آموزان افغانی تشکیل می دهد بازید کردند.
, شبکه اطلاع رسانی دانا, پاکدشتی ها,
غلامعلی خانی، مدیر آموزش و پرورش شهرستان پاکدشت گفت: آموزشگاه شهید نادر طاهری در روستای کریمآباد شهرستان پاکدشت واقع شده است. این آموزشگاه ۱۲ کلاس، دارای شش اطاق اداری، چهار آزمایشگاه و زیربنای یک هزار و ۶۰۰ متر مربع طی مدت سه ماه احداث و در مهر ماه سال جاری به بهرهبرداری رسید.
,
مدیر آموزش و پرورش شهرستان پاکدشت تصریح کرد: آموزشگاه شهید نادر طاهری با مشارکت وزارت آموزش و پرورش و کمیساریای سازمان ملل متحد در امور پناهندگان و با اعتباری بالغ بر ۱۸ میلیارد ریال احداث شده است.
,
افزایش راهکارها جهت بهره وری از محیط های آموزشی امری اجتناب نا پذیر می باشد
, افزایش راهکارها جهت بهره وری از محیط های آموزشی امری اجتناب نا پذیر می باشد,
مدیر آموزش و پرورش شهرستان پاکدشت، در این بازدید، ضمن خیر مقدم به تیم بازدید کننده و تقدیر از حضور مقام عالی سفارت سوئد در ایران گفت: افزایش راهکارها جهت بهره وری از محیط های آموزشی در سال تحصیلی جدید، با نظر به حضور بیش از نه هزار اتباع خارجی در شهرستان پاکدشت، امری اجتناب نا پذیر می باشد.
,
وی ادامه داد: این دومین مدرسه ای است که از اعتبار کمسیاریای عالی سازمان ملل متّحد در ایران، در شهرستان پاکدشت ساخته می شود .
,
این مقام مسئول خاطر نشان کرد: پنج مدرسه در شهرستان پاکدشت، مختص اتباع خارجی وجود دارد و مابقی اتباع خارجی در این شهرستان، در مدارس عادی ما در کنار دانش اموزان ایرانی به تحصیل علم می پردازند.
,
مدیر آموزش و پرورش شهرستان پاکدشت، ادامه داد: در سیستم آموزشی نظام تعلیم و تربیت در جمهوری اسلامی ایران، در کنار مسائل آموزشی، به مسائلی همچون آموزش های لازم برای اولیای دانش آموزان و خانواده های آنان پرداخته می شود.
,
خانی، خاطر نشان کرد: برای تمامی داوطلبان از اولیای بی سوادی که در این روستا حضور دارند کلاس های نهضت سوادآموزی تشکیل می شود و در همین راستا یکصد و پنجاه نفر از اولیای دانش آموزان که در این روستا حضور دارند در کلاس های آموزشی نهضت سواد آموزی حضور دارند و از آموزش های لازم درسی و غیر درسی، شامل آموزش مسائل خانواده بهره می برند.
,
مدیر آموزش و پرورش شهرستان پاکدشت، در بخش دیگری از سخنان خود اظهار داشت: در ارائۀ خدمات آموزشی، مدیریت آموزش و پرورش شهرستان پاکدشت، هیچ تفاوتی میان دانش اموزان ایرانی و اتباع وجود ندارد.
,
سفیر سوئد، که لباس های محلّی استان های فارس در تن دانش آموزان توجّهش را به خود جلب کرده بود، پایبندی به فرهنگ اصیل ایران را از ویژگی های لاینفک ایرانیان دانست و از این امر ابراز خرسندی کرد.
,
مدیریت آموزش و پرورش در امور اتباع در ایران، امری مشکل و طاقت فرساست
, مدیریت آموزش و پرورش در امور اتباع در ایران، امری مشکل و طاقت فرساست,
پیتر تیلر، که معاونش نیز در این بازدید او را همراهی می کرد، گفت: باید بپذیریم که ایران کشور بسیار بزرگی است و به تبع مدیریت اتباع غیر ایرانی، با وجود تعداد بسیار زیاد دانش آموزان ایرانی امری بسیار مشکل و طاقت فرساست.
,
وی ادامه داد: کشور من یکی از بزرگترین کشورهایی است که از سالیان دور اعطاء کننده و تأمین کنندۀ اعتبار پروژه های کمیساریای عالی سازمان ملل در کشورهای مختلف از جمله ایران می باشد.
,
سفیر سوئد در ایران افزود: مهم ترین کاری که کشور سوئد انجام می دهد این است که منابع لازم در اختیار سیستم آموزش و پرورش قرار می گیرد تا پروژه های مد نظر به بهره برداری برسد؛ بدون این که در مدیریت ساخت و ساز پروژه ها کوچکترین دخالتی داشته باشد.
,
این مقام عالی سیاسی کشور سوئد در ایران، همچنین ضمن تقدیر از دفتر کمیساریای عالی سازمان ملل متّحد در ایران و دفتر اتباع وزارت اموزش و پرورش که زمینه های بازدید سفرا و مقامات سوئدی در ایران را فراهم می کند، گفت: در خصوص بازدید از فضاهای آموزشی از فضاهای بسیار زیادی بازدید داشته ام و از روند فعّالیّت ها و اقدامات انجام شده توسّط جمهوری اسلامی ایران برای ادامۀ تحصیل اتباع و پناهندگان خارجی در مدارس ایرانی مطّلع هستم.
,
تیلر گفت: برای ما جای بسیار خوشحالی و مسرّت است که با دفتر نمایندگی کمیساریای عالی سازمان ملل متّحد در ایران همکاری می کنیم و خوشحالیم که این هزینه ها در راستای حوزۀ تعلیم و تربیت مصرف می شود.
,
سفیر سوئد، با اشاره به این که مدّت زمان بسیار زیادی از طول دوران سفارتش را در کشورهای منطقه از جمله افغانستان، پاکستان و ایران گذارنده است، گفت: بسیار خوشحالم که نمایندۀ کشورم در این منطقه هستم.
,
حضور بانوان در نظام تعلیم و تربیت ایران مایۀ امید است
, حضور بانوان در نظام تعلیم و تربیت ایران مایۀ امید است,
وی، ضمن ابراز خرسندی از حضور بانوان در نظام تعلیم و تربیت ایران، با خوشحالی گفت: آن چه که من را بسیار خوشحال می کند، این است که در نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران، خانم ها پا به پای آقایان در تلاش هستند و حضور بانوان در نظام تعلیم و تربیت ایران مایۀ امید است.
,
سفیر سوئد، در بخش دیگری از این بازدید، با اشاره به ویژگی مشترک مهاجر پذیری بین ایران و اشاره به این امر که سوئد ۹ و نیم ملیون نفر جمعیّت دارد و به بزرگی ایران نیست، خاطر نشان کرد: از ۹ و نیم میلیون نفر جمعیّتی که در سوئد زندگی می کنند، ۲۵ درصد جمعیّت یا در خارج از سوئد به دنیا آمده اند و یا به سوئد مهاجرت کرده اند و من کاملا به شرایط مهاجر پذیری یک سرزمین آگاه و واقف هستم.
,
حضور اتباع و پناهندگان کشورهای خارجی در یک کشور می تواند مزایای زیادی داشته باشد
, حضور اتباع و پناهندگان کشورهای خارجی در یک کشور می تواند مزایای زیادی داشته باشد,
این مقام سیاسی بین المللی کشور سوئد، با تأکید بر اهمّیّت مدیریت اتباع در کشورهای مهاجر پذیر، اظهار داشت: نظر به این که باری که مهاجران می توانند بر روی دوش دولت یک کشور بگذارند بار بسیار سنگینی است، در مقابل حضور اتباع و پناهندگان کشورهای خارجی در یک کشور می تواند مزایای زیادی داشته باشد.
,
تیلر ادامه داد: به همین خاطر برای ما بسیار مهم است که بپذیریم که تحصیل افراد، حتّی در کشورهایی که به عنوان مهاجر در آن حضور دارند، در سرنوشت این افراد تأثیر بسیار زیاد و غیرقابل اغماضی دارد.
,
وی با اشاره به جایگاه نهضت سواد آموزی در سیستم تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران، گفت: در خصوص کلاس های سواد اموزی که در ایران برگزار می شود، باید بگویم که این گونه کلاس ها در کشور ما هم برگزار می شود
,
و این هم یکی از ضرورت های مهمی است که باید مورد توجّه مسئولین نظام تعلیم و تربیت در هر کشوری قرار بگیرد، و امروز می بینیم که توجّه به این امر در ایران بسیار بالاست و قابل تحسین است.
,
با آینده نگری، بازدهی ساخت مدارس توسط کمیساریای عالی سازمان ملل متحد در ایران را بررسی می کنم
, با آینده نگری، بازدهی ساخت مدارس توسط کمیساریای عالی سازمان ملل متحد در ایران را بررسی می کنم,
نمایندۀ کشور سوئد در ایران، با اشاره به مطالعات و بازدیدهایش حوزۀ آموزش و پرورش در ایران، گفت: تا به امروز، هر چه دیده ام از پیشنیۀ فعّالیّت های وزارت آموزش و پرورش در ایران بوده است و از امروز باید با آینده نگری، بازدهی ساخت این مدارس توسط کمیساریای عالی سازمان ملل متحد در ایران را مورد توجّه و بررسی قرار دهم.
,
وی همچنین، ضمن تقدیر از برنامه ریزی های صورت گرفته برای حضور وی و تیم سوئدی در این بازدید، گفت: گاهی نیاز است که من از دفتر کارم بیرون بیایم و پا به ایران واقعی بگذارم تا بتوانم آنچه را که در سطح جامعه و برای عموم افراد می گذرد با چشمان خودم ببینم.
,
این نیمکت ها خیلی کوچک تر از آن است که مرا در خود جای بدهد
, این نیمکت ها خیلی کوچک تر از آن است که مرا در خود جای بدهد,
سفیر سوئد گفت: من چهار فرزند دارم و تنها توصیه ای که به آنان می کنم این است که بسیار خوب درس بخوانند و از حضور معلّمان خوب در مدارس بهره مند شوند و امیدوارم که از سرآمدان کشورم در رشته های تحصیلی خود شوند.
,
این مقام سیاسی سوئدی، با مروری بر خاطرات دوران تحصیلش در سوئد، خاطر نشان کرد: تنها چیزی که امروز متوجّه شدم این است که این نیمکت ها خیلی کوچک تر از آن است که مرا در خود جای بدهد.
,
باید به کسانی که در مقابل تخته سیاه نشسته اند توجه بیشتری داشته باشیم تا کسی که پای تخته ایستاده است
, باید به کسانی که در مقابل تخته سیاه نشسته اند توجه بیشتری داشته باشیم تا کسی که پای تخته ایستاده است,
وی خطاب به معلّمان در نظام آموزش و پرورش در ایران گفت: در طول مدّت تصدی پست سفارتم در جمهوری اسلامی ایران از مدارس بسیار زیادی بازدید کرده ام، و آن چیزی که مهم است این است که باید به کسانی که در مقابل تخته سیاه نشسته اند توجه بیشتری داشته باشیم تا کسی که پای تخته ایستاده است.
,
تیلر ادامه داد: نسل ما روز به روز ما پیرتر می شوند و این، دانش آموزان امروز هستتند که در دوران پیری و ناتوانی از ما نگهداری و مراقبت می کند، وتوجّه به این قشر اجتناب ناپذیر است.
,
سفیر سوئد اظهار داشت: مایۀ خرسندی است که در ایران نیز مثل کشور سوئد تجهیزات اینترنتی و ایمنی در مدارس وجود دارد.
,
عبدالعزیز آشوری، مسئول امور عملیاتی کمیساریای سازمان ملل متحد در امور پناهندگان ، ایران نیز در این بازدید گفت: مقام دوم را در مهاجر پذیری در جهان داراست و این پنجمین مدرسه ایست که از محل اعتبار دفتر نمایندگی کیساریای عالی سازمان ملل متّحد در ایران ساخته می شود.
,
وی همچنین خاطر نشان کرد: این مدرسه با زحمات مدیریت آموزش و پرورش شهرستان پاکدشت و کمیساریای عالی سازمان ملل متّحد در طول مدّت هفتاد روز به پیمانکاری آقای زابلی به بره برداری رسیده است.
,
انتهای پیام/ص
]
ارسال دیدگاه