از اتخاذ تصمیم در خصوص اجرای مراسم سوگواری محرم در مدارس تا بررسی محاسن و معایب طرح بسته حمایتی

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از قابوس نامه ، در این جلسه پس از قرائت دستور جلسه ، علیرضا حسین زداه مدیر آموزش و پرورش گنبد ابتدا از حل مشکل ساختمان آموزش و پرورش با رایزنی ها و پیگیری های نماینده و فرماندار گنبد خبر داد.

سپس صالح رفعتی معاون پرورشی آموزش و پرورش گنبد در خصوص برنامه های ویژه محرم در مدارس گفت: در ماه محرم به کلیه مدارس شهرستان مبلغ اعزام شده است.
همچنین پیشنهاد داده شده در روز تاسوعا دانش آموزان بصورت سازماندهی شده در مراسم متمرکز هرستان شرکت کنند. و مراسم متمرکز دانش اموزان در روز عاشورا که از ساعت ۶ صبح در کانون شهید رجائی گنبد برگزار می شود از دیگر برنامه های بود که در این جلسه و ویژه محرم مطرح شد.

۱۷۰ نفر در قالب بسته حمایتی در گنبد جذب شده اند
طرح سراسری بسته حمایتی که با جذبقریب به ۱۷۰نفر از واجدین شرایط به عنوان آموزگار دوره ابتدایی در شهرستان گنبد اجرا شده است نیز موضوع دیگری بود گه به آن پرداخته شد.
خانی محمودی معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش گنبد در این خصوص گفت: با توچه به اینکه کمبود نیرو در سازمان  آموزش و پرورش وجود دارد طبق بخش نامه ای که ۳۰ شهریور ماه، ۱۵۲ کلاس خالی داشتیم و با این قرارداد ۹۹ کلاس صرفه جوئی شده و دانش آموزان ما از ۱۰۰۰ نفر به ۳۲۹۰ نفر ارتقاء یافته است.
وی همچینین گفت: بخشی از مشکل نیروی انسانی با این طرح برطرف شد و ۵ معاون نیز به مدارسی که معاون نداشتید اعزام شدند.
خانی محمودی با تاکید بر نظارت بر کیفیت این طرح اضافه کرد : گنبد تنها شهری است که بصورت ویژه این کار را انجام داده است که مورد استقبال دهیاران روستاها نیز قرار گرفته است.

حسین زاده مدیر آموزش و پرورش  در خصوص بسته حمایتی نیز گفت: بیمه معلمان با توجه به قانون کار است و در خصوص حقوق مکفی به معلمان نیز امیدواریم این طرح به جایی برسد که بتوان در این خصوص نیز حمایت های لازم از نیروهای جذب شده انجام شود.

حسن اجرای طرح مستلزم نظارت است

علی علیاری معاون سیاسی فرماندار گنبد کاووس نیز با اشاره به اینکه این طرح دائمی و ایده آل نیست افزود: این تصمیم در شرایط خاصی اتخاذ شده و با توجه به شرایط بطور موقت مشکلات را حل کرده است و حسن اجرای آن مستلزم نظارت است.

شهردار گنبد نیز در این جلسه گفت: کارشناسان باید در خصوص این طرح اظهار نظر کنند و تشکر دهیاران را نباید مرجع درستی برای تائید این طرح دانست.
عبدالمجید قزلجه ادامه داد: البته این اعتراض بنده به این طرح مبنی بر اعطای حقوق مکفی به کسانی است که در قالب این طرح جذب می شوند چون باید انگیزه در افراد ایجاد شود تا کیفیت آموزش پائین نیاید.
در ادامه جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان ،  نماینده مردم گنبد که تازه به جمع پیوست نیز در سخنانی بر اهمیت و جایگاه آموزش و پرورش تاکید کرد.

آموزش و پرورش یکی از دستگاههای حیاتی و زیربنایی است
سلیمان عباسی گفت: آموزش و پرورش یکی از دستگاههای حیاتی و زیربنایی است که در حقیقت ساخت تفکر و ایجاد زمینه های مهم استعداد یابی در این دستگاه انجام می شود.
عباسی افزود: قدرت یک کشور ، نخبگان و رشد و توسعه اقتصادی و فرهنگ و ساخت آینده به آموزش و پرورش بستگی دارد و حرکت صحیح آموزش و پرورش باعث دستیابی به این این نعمات خواهد شد.

نمانیده مردم گنبد در مجلس شورای اسلامی اضافه کرد: با همین شکل که آموزش و پرورش جایگاه مهمی دارد مسئولیت مهمی را می پذیرد تا گام های موثری نیز بردارد.
وی در ادامه سخنانش به پیگیری مسائل و رفع مشکلات آموزش و پرورش در سه بخش مسائل داخلی آموزش و پرورش ، عمرانی و مسائل مالی و تجهیزاتی اشاره کرد و اظهار کرد: در بحث ساختمان آموزش و پرورش ۳۰ سال است که این مشکل وجود دارد و هزینه ای بعنوان ساخت ساختمان آموزش و پرورش نمی توان انجام داد.
عباسی ادامه داد : با توجه به رایزنی های انجام شده قرار است در زمین که به همین منظور در خیابان شقایق جانمایی شده است با اعتبار کانون شهید رجائی که در محدوده برج قابوس بوده و تخریب شده ساختمانی در چند طبقه ساخته شود که هم نیاز کانون و هم آموزش و پرورش را مرتفع سازد .
وی همچنین گفت: سال گذشته ۲۴۰ میلیارد تومام اعتبار برای گنبد در نظر گرفته شده که ۵ میلیار آن به آموزش و پرورش اختصاص یافته است.
سلیمان عباسی به برخی مشکلات مدارس روستاها نیز اشاره کرد که باید از طریق خیرین و منابع انسانی و مالی بازسازی و تجهیز شوند.
وی در خصوص  مسائل داخلی آموزش و پرورش نیز و کیفی سازی را منوط به تلاش و نظارت کارشناسان آموزش و پرورش دانست و در رابطه با بسته حمایتی نیز گفت بایددر گنبد مدیریت بخوبی انجام شود تا مشکلی پیش نیاید و رضایت را به همراه داشته باشد.
نماینده مردم گنبد همچنین اذعان کرد  وضعیت ۳۵ هزا معلم پیش دبستانی  که جذب آنها انجام نشده است در حال پیگیری است و در دیدار با وزیر و معاون پارلمانی وی مشکلات و مسائل آموزش و پرورش و این تبدیل وضعیت ها مطرح شده است.
در پایان این جلسه نیز معاون سیاسی فرماندار با ابراز خوشحالی از اینکه در این جلسه بطور باز ، مسائل پرداخته و بحث و بررسی شد اظهار کرد: ما به دنبال تعریف و تمجید نیستیم و انتقادات می تواند ما را در این راه کمک کند.

انتهای پیام/پ