اخبار داغ
  1. ابهام چند صد میلیاردی در شرکتهای صندوق بیمه عشایر | به نام روستائیان به کام میدری و رفقا + سند
  2. پلیس با همه توان پای کار تأمین امنیت دانش‌آموزان است
  3. آینه‌ای در برابر هشت سال پایداری؛ تکاپوی یک ژانر برای ماندگاری
  4. «رئیس‌جمهور در میدان» برای زلنسکی؛ «گفت‌وگو نکنیم، چه کنیم؟» برای پزشکیان
  5. یک بام و دو هوای سازندگی/ مقاومت برای اوکراین خوب است برای ایران نه!
  6. پایان هژمونی در سایه هزینه‌ها: چگونه جنگ ۴۰ روزه معادله قدرت جهانی را وارونه کرد
  7. اول مهر در میناب؛ زنگ مدرسه‌ای که زیر آوار خاموش شد
  8. از سخنرانی رهبر شهید تا ایستادگی شهید رئیسی؛ روایت مقاومت ایران در سازمان ملل
  9. وقتی ایران از تریبون تهدید عبور کرد؛ پاسخ قاطع تهران به نمایش جنگ‌طلبانه ترامپ در سازمان ملل
  10. پیام رهبر معظم انقلاب در پی ارتحال حضرت آیت‌الله‌العظمی شبیری
  11. رئیس‌جمهور به نیویورک سفر کرد
  12. متحدان واشنگتن پس از جنگ با ایران؛ به دنبال گزینه‌های مستقل
  13. روایتی از ۳۱ شهریور ۱۳۵۹؛ روزی که آسمان بوی باروت گرفت و خاک، آغوش غیرت شد
  14. چرا آموزش برای خانواده‌های کارگری به کابوس تبدیل شده است؟
  15. تهدیدهای ترامپ عملیات روانی است/ گلوی ترامپ را در تنگه هرمز می فشاریم
  16. گرداب غرب آسیا ترامپ را خواهد بلعید/ چرا سگ زرد دوباره ایران را تهدید کرده است؟
  17. کلیات طرح افزایش اعتبار کالابرگ تصویب شد
  18. طعم تلخ شکست‌های بیشتر را بر متجاوزان خواهیم چشاند
  19. کشف حدود ۶ تن انواع مواد مخدر از ابتدای سال/ ۱۰۹ باند مواد مخدر متلاشی شد
  20. نقدی بر مجموعه‌ی «مرد 3000 چهره»/ پایان ساعت‌های خوش مدیری در تلویزیون

از استرس تا تحریک‌پذیری؛ چگونه سخت فکر کردن به مغز آسیب می‌رساند؟

از استرس تا تحریک‌پذیری؛ چگونه سخت فکر کردن به مغز آسیب می‌رساند؟
یک بررسی جدید نشان می دهد افرادی که پیشانی خود را می مالند و شکایت می کنند که یک مشکل پیچیده باعث آسیب مغزی آنها شده است، اغراق نمی کنند.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ محققان گزارش دادند که به نظر می‌رسد تلاش ذهنی در بسیاری از موقعیت‌ها با احساسات ناخوشایند مرتبط است.

در واقع، نتایج نشان می‌دهد که هر چه تلاش ذهنی فرد بیشتر باشد، احساساتی مانند ناامیدی، تحریک‌پذیری، استرس یا آزار را بیشتر تجربه می‌کند.

«اریک بیجلولد»، محقق ارشد و استادیار روانشناسی دانشگاه رادبود در هلند، گفت: «یافته‌های ما نشان می‌دهد که تلاش ذهنی در طیف وسیعی از جمعیت‌ها و وظایف ناخوشایند است.»

در این مطالعه، محققان ۱۷۰ مطالعه منتشر شده بین سال‌های ۲۰۱۹ تا ۲۰۲۰ را که شامل ۴۶۷۰ نفر بود، تجزیه و تحلیل کردند.

شرکت کنندگان شامل افرادی از طیف وسیعی از زمینه‌ها، از جمله کارکنان مراقبت‌های بهداشتی، کارکنان ارتش، ورزشکاران آماتور و دانشجویان بودند. آنها نماینده ۲۹ کشور بودند.

این مطالعات شامل بیش از ۳۵۰ کار مختلف مغزی بود که از یادگیری فناوری جدید و یافتن راه در محیطی ناآشنا گرفته تا تمرین گلف یا انجام یک بازی واقعیت مجازی را شامل می‌شد.

به گفته محققان، نتایج ترکیبی نشان می‌دهد که فعالیت ذهنی سنگین می‌تواند احساسات ناخوشایندی ایجاد کند.

با این حال، محققان دریافتند که ارتباط بین تلاش ذهنی و احساسات ناخوشایند در مناطق مختلف متفاوت است و در کشورهای آسیایی نسبت به اروپا یا آمریکای شمالی کمتر مشخص بود.

به گفته محققان، این موضوع می‌تواند به این معنی باشد که تاریخچه یادگیری یک فرد ممکن است بر روشی که فعالیت ذهنی بر آنها تأثیر می‌گذارد اثرگذار باشد.

به گفته محققان، دانش‌آموزان دبیرستانی در آسیا نسبت به اروپا یا آمریکای شمالی زمان بیشتری را برای انجام تکالیف مدرسه صرف می‌کنند و بنابراین ممکن است در اوایل زندگی‌شان یاد بگیرند که در سطوح بالاتری از فعالیت ذهنی مقاومت کنند.

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه