به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از تبریزبیدار، اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان با هدف ایجاد وحدت و هماهنگی بین انجمنهای اسلامی دانشآموزان کشور و به منظور حراست از دستاوردهای انقلاب و تحقق ارزشهای اسلام و آرمانهای انقلاب اسلامی و جهت بخشیدن به فعالیتهای صنفی دانشآموزان مسلمان و متعهد، در سال 1358 با حمایتهای معنوی و مادی حضرت امام خمینی (ره) تأسیس و طی سالیان متمادی در زمینه تربیت نیروهای مخلص دانش آموزی و حضور آنها در صحنههای انقلاب اقدام نموده است.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, تبریزبیدار،,یکی از وظایف اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان که در تمامی مدارس وجود دارد ارتقاء سطح فکری و معنوی اعضای انجمن اسلامی، تلاش در جذب هرچه بیشتر دانشآموزان به مبانی مکتبی و اعتقادی، مبارزه سالم و هوشیارانه با توطئههای دشمنان انقلاب اسلامی و مظاهر فساد اخلاقی در مدارس و همچنین برنامهریزی برای حضور دانشآموزان متعهد در صحنههای اجتماعی و سیاسی متناسب با معیارهای انقلاب و نظام جمهوری اسلامی می باشد.
ما نیز در آستانه دهه فجر تصمیم گرفتیم گفتگوی صمیمی با محمد مهدی خلفی، مسئول استانی اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان داشته باشیم تا بیشتر در جریان کارهای انجام گرفته و برنامه های در پیش روی آن قرار بگیریم.
با عرض سلام خدمت حضرتعالی، لطفا در ابتدا برای آشنایی مخاطبین با این نهاد، کمی در مورد انجمن اسلامی دانش آموزان توضیحاتی ارائه دهید.
بسم الله الرحمن الرحیم. بنده هم از تبریزبیدار که این وقت را در اختیار ما قرار دادند تا در خصوص برنامه های اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان صحبت کنیم سپاسگزارم.
در ابتدا لازم به ذکر است تا عرض کنم هدفی که در اتحادیه دنبال می شود زبده یابی و زبده پروری و جریان سازی توسط این دانش آموزان در مقاطع مختلف در فضای مدرسه و گروه همسالان و در نهایت تربیت مدیرانی متعهد برای فردای نظام و انقلاب مقدس جمهوری اسلامی ایران است. فلذا برای تحقق این امر، اتحادیه3 موضوع اصلی را پیگیری می نماید که عبارتند از: مباحث علمی و درسی، مهارتی و تشکیلاتی،معرفتی و عقیدتی.
دیدن فردا از بلندای امروز چشم انداز ده ساله اتحادیه؛
اتحادیه انجمن های اسلامی شاید جزو معدود تشکلهای دانش آموزی است که دارای چشم انداز ده ساله مبتنی بر چشم انداز بیست ساله نظام است که هدف، دیدن فردا از بلندای امروز بود، یعنی دوراندیشی، برنامهریزی و سرمایهگذاری برای فردا.
اگر بخواهیم به بخشی از این چشم انداز اشاره کنیم، می توان گفت دانش آموزی که عضو اتحادیه می شود باید پرچمدار جنبش دانشآموزی فراگیر، پایگاه اصلی سهمخواهی نسل چهارم از آرمانهای امام راحل (ره)، اهداف نظام و انقلاب اسلامی و پیگیر مطالبات ولایت و رهبری با محوریت جنبش نرمافزاری باشد.
تهیه و تنظیم منظومه فکری تربیتی
اتفاق مبارک دیگری که در اتحادیه رخ داده و با توجه به ضرورتی که احساس می شد در زمینه سیاست گذاری، برنامه ریزی و طراحی طرح های منسجم، پیوسته و هدف مند در مسیر تحقق چشم انداز، تهیه و تنظیم منظومه فکری تربیتی در دو سطح کارکردی اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان(نگاه داخلی )، تشکل ها، عناصر و نهادهای فعال در عرصه تعلیم و تربیت (نگاه ملی)بود.
تهیه و تنظیم نقشه جامع نظام عملیاتی و فکری در اتحادیه
نظام جامع برنامهها و طرحهای فرهنگی و تربیتی و اجتماعی اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان از سطح مدارس تا سطح ملی که بیانگر تمام فعالیتهای تشکل در شکل مطلوب است و مبنای تمامی برنامهریزیهای عملیاتی از سطح ملی تا مدرسهای خواهد بود، را ارائه میکند.
مهمترین سیاستهای مدنظر در طراحی این سند عبارتند از:
دانشآموز محوری براساس الگوی تربیت حماسی، نیروسازی و جریانسازی به عنوان رسالت اصلی تشکل، جامع نگری در طراحی برنامهها، طراحی و پیگیری سیر فکری تربیتی، حمایت علمی درسی در کنار پیگیری سطوح سیر فکری ـ تربیتی، فراجنسیتی بودن نقشه واقع نگری نسبت به شرایط محیطی دانشآموزان، شناخت هویت مسلمانی گام اول در طرح الگوی تعالی دختران، کشف و اولویت نیازهای دختران براساس شرایط محیطی، کسب و آگاهی از کشش و تمایلات و جاذبه های دختران از عوامل چگونگی این طرح می باشد. طراحی الگوی تعالی دختران بر اساس محور فعالیت های پژوهشی و الگوسازی می باشد و مسیر تحقق الگوی تعالی بر محور فعالیت های آموزشی، گفتمان سازی و فعالیت های برنامه ای یا جاری سازی محقق می گردد و در نهایت تکیل کننده و اصلاح کننده جریان عمومی تعلیم و تربیت می باشد.
در کنار این برنامه ها باید این نکته ها را هم خاطر نشان کنم که ترویج سبک زندگی اسلامی با ارتقای سطح معرفت و محبت نوجوانان نسبت به شخصیت اهل بیت(ع) در ذیل هیئت انصار المهدی (عج) به صورت مدرسه ای و شهرستانی مبتنی بر مبانی اسلامی با لحاظ شرایط بومی و منطقه ای و حضور مبلغان جوان و آموزش دیده و آشنا با فضا و روحیات دانش اموزی که تربیت شده مرکز تبلیغی آینده سازان قم می باشند در مدارس از جمله برنامه های اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان است.
در پایان سؤالتان هم باید تاکید کنم که اجرای طرح لشکر فرشتگان ویژه دانش آموزان دختر سراسر کشورهم در مقابل طرح همکلاسی آسمانی ویژه پسران، به همت معاونت خواهران اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان برای معرفی زن مجاهد مسلمان و با نگاه ویژه به شهدای زن برای دانشآموزان دخترسراسر کشور اجرایی شد. این طرح، شامل سه مرحله اصلی تکمیل دفترچه، وبلاگ نویسی (قرارگاهی) و برگزاری یادواره (شهری) میباشد.
برگزاری مسابقه سراسری کتابخوانی «من زندهام» در مدارس سراسر کشور ویژه دختران
این مسابقه با رویکرد ترویج فرهنگ کتابخوانی در سراسر کشور به منظور ترغیب مخاطبان و ایجاد انگیزه برای مطالعه آن، بین دانشآموزان سراسر کشور برگزار میشود.
تفاوت دانش آموز امروز با دانش آموزان نسل اول انقلاب را در چه می بینید؟ نگرش آنان نسبت به آرمان های انقلاب آیا تغییر پیدا کرده است؟
ببینید مقتضیات زمان باعث می شود که دانش آموزان امروزی بنا به شرایط موجود و پیشرفت های جدیدی که رخ داده یا در حال رخ دادن است کمی متفاوت باشند. حالا ممکن است این تفاوت در ظاهر آنان باشد یا کمی قیافه متفاوتی داشته باشند اما اینکه ما بگوییم دانش آموزان و نسل نوجوان ما دست از آرمان های نظام برداشته اند سخن نادرستی است؛ چرا که آنان نشان داده اند هروقت نیاز به حضورشان در صحنه باشد با تمام قوا حاضر می گردند. در کل باید عرض کنم، آن جایی که از لحاظ اعتقادات و باورها سخن می گوییم اگر مسئولین در حق نوجوانان و جوانان کوتاهی نکرده باشند ،آنان نسبت به مسائل عقیدتی و سیاسی مربوط به نظام کم توجه نخواهند شد. حالا ما باید ببینیم که چه کسانی 13 آبان را ایجاد می کنند؟ یا صحنه های زیبایی که در راهپیمایی 22 بهمن اتفاق می افتد و نشانگر حضور جوانان و نوجوانان است، این ها نشان دهنده این است که توهم های موجود در زمینه حرکت دانش آموزان نسل جدید به سوی انقطاع از آرمان های نظام یک حرف کاملا غلطی است. اگر در جایی که لازم است متولیان امر آن طوری که شایسته این عزیزان است به آن ها میدان بدهند و به آن ها توجه کنند؛ همانطوری که آن ها در متن انقلاب حماسه ها آفریدند و بعد از آن نیز کارهای علمی که حسب فرمایشات رهبری صورت گرفت توسط همین دانش اموزان دیروز و جوانان امروز بوده است که شکل می گیرد، اینها همه نشانگر وفاداری و علاقه جوانان و نوجوانان ما به آرمان ها و اصول و ارزش های انقلاب و امام رهبری است.
فرمودید نسل امروزی از لحاظ باطنی تفاوتی را با گذشته نداشته است آیا مسئولین امر توانسته اند در بخش هویت بخشی به دانش آموزان موفق عمل کنند؟
اندک دغدغه ای هم که در خصوص عدم وفاداری به ارزش ها و آرمان ها ایجاد شده است به فرآیند انتقال ارزش ها بر می گردد که به نظرم آن گونه که شایسته بود به طور کامل انجام نگرفته است و ریزش های احتمالی هم به عدم جدی گرفتن و انتقال مباحث انقلابی به آنان بر می گردد، هرچند باید تاکید نمایم که کارهای خوبی صورت گرفته که شاهد پیشرفت های امروز هستیم اما همانگونه که گفتم غفلت عده ای از مسئولین در انتقال ارزش ها باعث ریزش های هرچند کم فعلی شده است. اما جای شکرش وجود دارد که مسئولان به این نتیجه رسیده اند که باید در انتقال مفاهیم به نسل جوان جدی تر عمل کنند تا اینکه خودشان را غریبه با آرمان ها ندانند.
یکی از عرصه های هویت بخشی در زمینه فرهنگ و هنر طی سالیان اخیر جشنواره فیلم عمار بوده است. تا آن جایی که من اطلاع دارم اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان با 320اکران توانسته بود طی سال گذشته به عنوان اکران کننده برتر کشور شناخته شود. چه شد که به فکر اکران های عمار در مدارس افتادید؟
جشنواره عمار یک عرصه ایست که برای هنرمندان جوان هویت بخشی می کند و شاید اگر این عرصه مهیا نمی شد جوانانمان نمی توانستند آثار خودشان را عرصه کنند و ما الحمدلله توانستیم با هماهنگی آموزش و پرورش استان320 مدرسه (که در هرمدرسه هم چند فیلم اکران) شدند، دفتر مطالعات جبهه فرهنگی استان هم کمکمان کردند و اموزش و پرورش استان نیز امسال جزو برنامه های مصوب ابلاغ کردند و هدفمان هم حمایت از تولید فیلم های عزیزانمان و همچنین ترویج هنر انقلاب اسلامی بوده است و بس. امسال هم طی 2 روز گذشته حدود 150 مدرسه برای اکران های فیلم های عمار آمادگی خودشان را اعلام کرده اند که پیش بینی ما افزایش اکران ها طی امسال خواهد بود.
برای دهه فجر چه برنامه هایی در مدارس استان در نظر گرفته اید؟
ما برای سومین سال متوالی اقدام به برپایی نمایشگاه دانش آموزان در دهه فجر با نام مدرسه انقلاب با همکاری و همراهی سایر تشکلهای دانش اموزی که در مدرسه حضور دارند، کرده ایم. هدف ما از این نمایشگاه بصیرت افزایی در بین دانش آموزان و ترویج روحیه رفتار جمعی است.
با توجه به اینکه نمایشگاه در فضای فیزیکی مدرسه انجام می گیرد به نوعی روایت گری و اداره نمایشگاه به عهده دانش آموزان خواهد بود و اقتضای آن این می باشد که دانش آموز مدیریت اداره نمایشگاه را در مدرسه یاد می گیرد و در بخش روایت گری و مدیریت نمایشگاه باعث می شود تا مطالعه آنان نسبت به مسائل انقلاب بیشتر شود. البته همه این ها تحت نظارت مدیریت مدرسه و معاون پرورشی خواهد بود. در نمایشگاه سال گذشته نیزمدرسه رسول اکرم ناحیه یک تبریز توانست مقام نخست کشوری را به دست بیاورد که باعث افتخار برای اتحادیه استانی بود.
این نمایشگاه در سه بخش شناخت ابعاد انقلاب اسلامی، بخش دوم دستاوردهای انقلاب اسلامی می باشد و بخش سوم هم انجمن اسلامی مدرسه نام دارد که در قالب معرفی انجمن اسلامی است. تقریبا تمامی برنامه های ما در دهه فجر در قالب این نمایشگاه اجرا می گردد. لازم به توضیح است که طرح رادیو انقلاب هم امسال در مدارس استان اجرا می گردد تا فضای مدرسه در طول این دهه متناسب با فضای اولیه انقلاب اسلامی باشد و در نهایت ختم به راهپیمایی22 بهمن می شود.
به نظر شما شبکه های اجتماعی موجود بیشتر تهدید است برای نسل امروز یا شما فرصت می دانید؟
ببنید اجازه بدهید تا من نظر حجت الاسلام حاج علی اکبری(نماینده مقام معظم رهبری در اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان) را در جواب شما بدهم. ایشان می فرمایند:" در حال حاضر فضای مجازی یک عرصه تازه، تاثیر گذار و پیچیده است. انجمن اسلامی وظیفه دارد در بحث سبک زندگی با توجه به شرایط و آثار نوپدید در فضای مجازی سواد دیجیتالی دانش آموزان را افزایش دهد و آن ها را با واقعیات دنیای مجازی آشنا کند و آگاهی از لشگر دشمن و پرتگاه هایی که در این فضا وجود دارد نیز صورت گیرد. انجمن اسلامی دانش آموزان مبارزه جهادی را در این بخش بادید آغاز کند و لشگر بزرگی از مجاهدین سایبری را مجهز کند".
و ما نیز به تبع آن مکلف به ایجاد لشگر بزرگ مجاهدین سایبری هستیم و باید در این راستا اقدامات جدی خودمان را پیگیری کنیم.
در کل به نظرم فرهنگ استفاده از شبکه های مجازی آن گونه که باید باشد شکل نگرفته است و این می تواند تهدید باشد و ما باید در راستای ایجاد فرهنگ استفاده از شبکه های مجازی حرکت کنیم که اگر اینگونه باشد تبدیل به فرصت خواهد شد.
در انجمن اسلامی دانش آموزان بخشی به نام شورای مرکزی وجود دارد که متشکل از نماینده رهبری، وزیر آموزش و پرورش،دبیرکل اتحادیه و 2 نفر برادر و خواهر به عنوان نماینده دانش آموزان کشور عضو این شورا هستند.
آیا از استان ما تا کنون دانش آموزی توانسته است به عضویت در شورای مرکزی برسد؟
بله خوشبختانه ما در سال 1389 جناب آقای محمد اصغری را به عنوان نماینده دانش آموزان کشور در شورای مرکزی داشتیم و امروز هم مسئولین کشوری از هوش و ذکاوت آقای اصغری و خاطرات آن دوران تعریف و تمجید می کنند. اما در بخش خواهران متاسفانه توفیق حضور در شورای مرکزی را تا کنون نداشته ایم.
به عنوان مسئول استانی از عملکرد کدام شهرستان رضایت بیشتری دارید؟
الحمدلله ما از تک تک شهرستان هایمان راضی هستیم اما به نظرم شهرستان مرند در اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان موفق تر بوده است و رابطه بهتری با آن ها داریم.
در فضای استانی و بحث تعلیم و تعلم که اتحادیه پرچمدار آن است از دختران بیشتر راضی هستید یا پسران؟
ببینید ما از دختران در جای خود و فضای مناسب خود و از پسران هم در قابلیت های متناسب خودش راضی هستیم و الحمدلله در این زمینه هم واحد خواهران و هم واحد برادران تمام تلاش خودشان را ارائه می کنند. با توجه به تفاوت فضای دختران و پسرانه در مقام مقایسه این دو نیستیم .چون انتظاراتی که در فضای دخترانه هست و ما داریم و برنامه های که هم اجرا می کنیم تفاوت دارد با آنچه که در قسمت پسران اتفاق می افتد.
آیا مسئولین کشوری برای سالهای بعدی برای پیاده روی کربلا برنامه ای دارند؟
بله ستاد دائمی در مسیر بهشت خوشبختانه ایجاد شده و امسال دومین کاروان پیاده اتحادیه به زیارت اربعین حضرت ابا عبدالله اعزام شدند که برای سالهای بعدی اتحادیه برنامه های ویژه ای در نظر دارد.
والدین دانش آموزان برای حل مشکلات پرورشی و روحی دانش آموزانشان چگونه می توانند با شما ارتباط داشته باشند؟
در هر ناحیه آموزش و پرورش در شهرستان ها نفرات مامور ما حاضر هستند و در شهر تبریز هم می توانند با مراجعه به خیابان فردوسی، خیابان محققی،جنب ایستگاه مترو. انجمن اسلامی دانش آموزان استان با ما در ارتباط باشند لازم به توضیح است هم واحد خواهران و هم واحد برادران در این ساختمان مستقر هستند. همچنین شماره تماس 04135550016 و همچنین0415545355 در خدمت والدین دانش آموزان عزیز می باشد. پایگاه اطلاع رسانی ما هم به نشانی www.nasle4.ir درخدمت هم وطنان عزیز قرار دارد.
الحمدلله نفرات کادر اتحادیه هم دارای تخصص های مختلف از جمله مباحث تربیتی، روانشناسی و مشاوره هستند و می توانند کمک بسیاری برای حل مشکل و یا پیشرفت دانش آموزان عزیز بنمایند.
ممنون از اینکه وقت خودتان را در اختیار ما قرار دادید
من هم از شما سپاسگذارم. در پایان لازم می دانم از تمامی عزیزان و همسنگرانم درهمه نقاط استان عزیزمان، دانش آموزان و مسئولین اتحادیه شهرستان ها و خصوصا از مسئولین و متولیان آموزش و پرورش چه در سطح اداره کل و چه در شهرستان ها کمال تشکر و سپاس را داشته باشم.
گفتگو: محمدباقر ساجدی
انتهای پیام/گ
یکی از وظایف اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان که در تمامی مدارس وجود دارد ارتقاء سطح فکری و معنوی اعضای انجمن اسلامی، تلاش در جذب هرچه بیشتر دانشآموزان به مبانی مکتبی و اعتقادی، مبارزه سالم و هوشیارانه با توطئههای دشمنان انقلاب اسلامی و مظاهر فساد اخلاقی در مدارس و همچنین برنامهریزی برای حضور دانشآموزان متعهد در صحنههای اجتماعی و سیاسی متناسب با معیارهای انقلاب و نظام جمهوری اسلامی می باشد.
ما نیز در آستانه دهه فجر تصمیم گرفتیم گفتگوی صمیمی با محمد مهدی خلفی، مسئول استانی اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان داشته باشیم تا بیشتر در جریان کارهای انجام گرفته و برنامه های در پیش روی آن قرار بگیریم.
با عرض سلام خدمت حضرتعالی، لطفا در ابتدا برای آشنایی مخاطبین با این نهاد، کمی در مورد انجمن اسلامی دانش آموزان توضیحاتی ارائه دهید.
بسم الله الرحمن الرحیم. بنده هم از تبریزبیدار که این وقت را در اختیار ما قرار دادند تا در خصوص برنامه های اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان صحبت کنیم سپاسگزارم.
در ابتدا لازم به ذکر است تا عرض کنم هدفی که در اتحادیه دنبال می شود زبده یابی و زبده پروری و جریان سازی توسط این دانش آموزان در مقاطع مختلف در فضای مدرسه و گروه همسالان و در نهایت تربیت مدیرانی متعهد برای فردای نظام و انقلاب مقدس جمهوری اسلامی ایران است. فلذا برای تحقق این امر، اتحادیه3 موضوع اصلی را پیگیری می نماید که عبارتند از: مباحث علمی و درسی، مهارتی و تشکیلاتی،معرفتی و عقیدتی.
دیدن فردا از بلندای امروز چشم انداز ده ساله اتحادیه؛
اتحادیه انجمن های اسلامی شاید جزو معدود تشکلهای دانش آموزی است که دارای چشم انداز ده ساله مبتنی بر چشم انداز بیست ساله نظام است که هدف، دیدن فردا از بلندای امروز بود، یعنی دوراندیشی، برنامهریزی و سرمایهگذاری برای فردا.
اگر بخواهیم به بخشی از این چشم انداز اشاره کنیم، می توان گفت دانش آموزی که عضو اتحادیه می شود باید پرچمدار جنبش دانشآموزی فراگیر، پایگاه اصلی سهمخواهی نسل چهارم از آرمانهای امام راحل (ره)، اهداف نظام و انقلاب اسلامی و پیگیر مطالبات ولایت و رهبری با محوریت جنبش نرمافزاری باشد.
تهیه و تنظیم منظومه فکری تربیتی
اتفاق مبارک دیگری که در اتحادیه رخ داده و با توجه به ضرورتی که احساس می شد در زمینه سیاست گذاری، برنامه ریزی و طراحی طرح های منسجم، پیوسته و هدف مند در مسیر تحقق چشم انداز، تهیه و تنظیم منظومه فکری تربیتی در دو سطح کارکردی اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان(نگاه داخلی )، تشکل ها، عناصر و نهادهای فعال در عرصه تعلیم و تربیت (نگاه ملی)بود.
تهیه و تنظیم نقشه جامع نظام عملیاتی و فکری در اتحادیه
نظام جامع برنامهها و طرحهای فرهنگی و تربیتی و اجتماعی اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان از سطح مدارس تا سطح ملی که بیانگر تمام فعالیتهای تشکل در شکل مطلوب است و مبنای تمامی برنامهریزیهای عملیاتی از سطح ملی تا مدرسهای خواهد بود، را ارائه میکند.
مهمترین سیاستهای مدنظر در طراحی این سند عبارتند از:
دانشآموز محوری براساس الگوی تربیت حماسی، نیروسازی و جریانسازی به عنوان رسالت اصلی تشکل، جامع نگری در طراحی برنامهها، طراحی و پیگیری سیر فکری تربیتی، حمایت علمی درسی در کنار پیگیری سطوح سیر فکری ـ تربیتی، فراجنسیتی بودن نقشه واقع نگری نسبت به شرایط محیطی دانشآموزان، شناخت هویت مسلمانی گام اول در طرح الگوی تعالی دختران، کشف و اولویت نیازهای دختران براساس شرایط محیطی، کسب و آگاهی از کشش و تمایلات و جاذبه های دختران از عوامل چگونگی این طرح می باشد. طراحی الگوی تعالی دختران بر اساس محور فعالیت های پژوهشی و الگوسازی می باشد و مسیر تحقق الگوی تعالی بر محور فعالیت های آموزشی، گفتمان سازی و فعالیت های برنامه ای یا جاری سازی محقق می گردد و در نهایت تکیل کننده و اصلاح کننده جریان عمومی تعلیم و تربیت می باشد.
در کنار این برنامه ها باید این نکته ها را هم خاطر نشان کنم که ترویج سبک زندگی اسلامی با ارتقای سطح معرفت و محبت نوجوانان نسبت به شخصیت اهل بیت(ع) در ذیل هیئت انصار المهدی (عج) به صورت مدرسه ای و شهرستانی مبتنی بر مبانی اسلامی با لحاظ شرایط بومی و منطقه ای و حضور مبلغان جوان و آموزش دیده و آشنا با فضا و روحیات دانش اموزی که تربیت شده مرکز تبلیغی آینده سازان قم می باشند در مدارس از جمله برنامه های اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان است.
در پایان سؤالتان هم باید تاکید کنم که اجرای طرح لشکر فرشتگان ویژه دانش آموزان دختر سراسر کشورهم در مقابل طرح همکلاسی آسمانی ویژه پسران، به همت معاونت خواهران اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان برای معرفی زن مجاهد مسلمان و با نگاه ویژه به شهدای زن برای دانشآموزان دخترسراسر کشور اجرایی شد. این طرح، شامل سه مرحله اصلی تکمیل دفترچه، وبلاگ نویسی (قرارگاهی) و برگزاری یادواره (شهری) میباشد.
برگزاری مسابقه سراسری کتابخوانی «من زندهام» در مدارس سراسر کشور ویژه دختران
این مسابقه با رویکرد ترویج فرهنگ کتابخوانی در سراسر کشور به منظور ترغیب مخاطبان و ایجاد انگیزه برای مطالعه آن، بین دانشآموزان سراسر کشور برگزار میشود.
تفاوت دانش آموز امروز با دانش آموزان نسل اول انقلاب را در چه می بینید؟ نگرش آنان نسبت به آرمان های انقلاب آیا تغییر پیدا کرده است؟
ببینید مقتضیات زمان باعث می شود که دانش آموزان امروزی بنا به شرایط موجود و پیشرفت های جدیدی که رخ داده یا در حال رخ دادن است کمی متفاوت باشند. حالا ممکن است این تفاوت در ظاهر آنان باشد یا کمی قیافه متفاوتی داشته باشند اما اینکه ما بگوییم دانش آموزان و نسل نوجوان ما دست از آرمان های نظام برداشته اند سخن نادرستی است؛ چرا که آنان نشان داده اند هروقت نیاز به حضورشان در صحنه باشد با تمام قوا حاضر می گردند. در کل باید عرض کنم، آن جایی که از لحاظ اعتقادات و باورها سخن می گوییم اگر مسئولین در حق نوجوانان و جوانان کوتاهی نکرده باشند ،آنان نسبت به مسائل عقیدتی و سیاسی مربوط به نظام کم توجه نخواهند شد. حالا ما باید ببینیم که چه کسانی 13 آبان را ایجاد می کنند؟ یا صحنه های زیبایی که در راهپیمایی 22 بهمن اتفاق می افتد و نشانگر حضور جوانان و نوجوانان است، این ها نشان دهنده این است که توهم های موجود در زمینه حرکت دانش آموزان نسل جدید به سوی انقطاع از آرمان های نظام یک حرف کاملا غلطی است. اگر در جایی که لازم است متولیان امر آن طوری که شایسته این عزیزان است به آن ها میدان بدهند و به آن ها توجه کنند؛ همانطوری که آن ها در متن انقلاب حماسه ها آفریدند و بعد از آن نیز کارهای علمی که حسب فرمایشات رهبری صورت گرفت توسط همین دانش اموزان دیروز و جوانان امروز بوده است که شکل می گیرد، اینها همه نشانگر وفاداری و علاقه جوانان و نوجوانان ما به آرمان ها و اصول و ارزش های انقلاب و امام رهبری است.
فرمودید نسل امروزی از لحاظ باطنی تفاوتی را با گذشته نداشته است آیا مسئولین امر توانسته اند در بخش هویت بخشی به دانش آموزان موفق عمل کنند؟
اندک دغدغه ای هم که در خصوص عدم وفاداری به ارزش ها و آرمان ها ایجاد شده است به فرآیند انتقال ارزش ها بر می گردد که به نظرم آن گونه که شایسته بود به طور کامل انجام نگرفته است و ریزش های احتمالی هم به عدم جدی گرفتن و انتقال مباحث انقلابی به آنان بر می گردد، هرچند باید تاکید نمایم که کارهای خوبی صورت گرفته که شاهد پیشرفت های امروز هستیم اما همانگونه که گفتم غفلت عده ای از مسئولین در انتقال ارزش ها باعث ریزش های هرچند کم فعلی شده است. اما جای شکرش وجود دارد که مسئولان به این نتیجه رسیده اند که باید در انتقال مفاهیم به نسل جوان جدی تر عمل کنند تا اینکه خودشان را غریبه با آرمان ها ندانند.
یکی از عرصه های هویت بخشی در زمینه فرهنگ و هنر طی سالیان اخیر جشنواره فیلم عمار بوده است. تا آن جایی که من اطلاع دارم اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان با 320اکران توانسته بود طی سال گذشته به عنوان اکران کننده برتر کشور شناخته شود. چه شد که به فکر اکران های عمار در مدارس افتادید؟
جشنواره عمار یک عرصه ایست که برای هنرمندان جوان هویت بخشی می کند و شاید اگر این عرصه مهیا نمی شد جوانانمان نمی توانستند آثار خودشان را عرصه کنند و ما الحمدلله توانستیم با هماهنگی آموزش و پرورش استان320 مدرسه (که در هرمدرسه هم چند فیلم اکران) شدند، دفتر مطالعات جبهه فرهنگی استان هم کمکمان کردند و اموزش و پرورش استان نیز امسال جزو برنامه های مصوب ابلاغ کردند و هدفمان هم حمایت از تولید فیلم های عزیزانمان و همچنین ترویج هنر انقلاب اسلامی بوده است و بس. امسال هم طی 2 روز گذشته حدود 150 مدرسه برای اکران های فیلم های عمار آمادگی خودشان را اعلام کرده اند که پیش بینی ما افزایش اکران ها طی امسال خواهد بود.
برای دهه فجر چه برنامه هایی در مدارس استان در نظر گرفته اید؟
ما برای سومین سال متوالی اقدام به برپایی نمایشگاه دانش آموزان در دهه فجر با نام مدرسه انقلاب با همکاری و همراهی سایر تشکلهای دانش اموزی که در مدرسه حضور دارند، کرده ایم. هدف ما از این نمایشگاه بصیرت افزایی در بین دانش آموزان و ترویج روحیه رفتار جمعی است.
با توجه به اینکه نمایشگاه در فضای فیزیکی مدرسه انجام می گیرد به نوعی روایت گری و اداره نمایشگاه به عهده دانش آموزان خواهد بود و اقتضای آن این می باشد که دانش آموز مدیریت اداره نمایشگاه را در مدرسه یاد می گیرد و در بخش روایت گری و مدیریت نمایشگاه باعث می شود تا مطالعه آنان نسبت به مسائل انقلاب بیشتر شود. البته همه این ها تحت نظارت مدیریت مدرسه و معاون پرورشی خواهد بود. در نمایشگاه سال گذشته نیزمدرسه رسول اکرم ناحیه یک تبریز توانست مقام نخست کشوری را به دست بیاورد که باعث افتخار برای اتحادیه استانی بود.
این نمایشگاه در سه بخش شناخت ابعاد انقلاب اسلامی، بخش دوم دستاوردهای انقلاب اسلامی می باشد و بخش سوم هم انجمن اسلامی مدرسه نام دارد که در قالب معرفی انجمن اسلامی است. تقریبا تمامی برنامه های ما در دهه فجر در قالب این نمایشگاه اجرا می گردد. لازم به توضیح است که طرح رادیو انقلاب هم امسال در مدارس استان اجرا می گردد تا فضای مدرسه در طول این دهه متناسب با فضای اولیه انقلاب اسلامی باشد و در نهایت ختم به راهپیمایی22 بهمن می شود.
به نظر شما شبکه های اجتماعی موجود بیشتر تهدید است برای نسل امروز یا شما فرصت می دانید؟
ببنید اجازه بدهید تا من نظر حجت الاسلام حاج علی اکبری(نماینده مقام معظم رهبری در اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان) را در جواب شما بدهم. ایشان می فرمایند:" در حال حاضر فضای مجازی یک عرصه تازه، تاثیر گذار و پیچیده است. انجمن اسلامی وظیفه دارد در بحث سبک زندگی با توجه به شرایط و آثار نوپدید در فضای مجازی سواد دیجیتالی دانش آموزان را افزایش دهد و آن ها را با واقعیات دنیای مجازی آشنا کند و آگاهی از لشگر دشمن و پرتگاه هایی که در این فضا وجود دارد نیز صورت گیرد. انجمن اسلامی دانش آموزان مبارزه جهادی را در این بخش بادید آغاز کند و لشگر بزرگی از مجاهدین سایبری را مجهز کند".
و ما نیز به تبع آن مکلف به ایجاد لشگر بزرگ مجاهدین سایبری هستیم و باید در این راستا اقدامات جدی خودمان را پیگیری کنیم.
در کل به نظرم فرهنگ استفاده از شبکه های مجازی آن گونه که باید باشد شکل نگرفته است و این می تواند تهدید باشد و ما باید در راستای ایجاد فرهنگ استفاده از شبکه های مجازی حرکت کنیم که اگر اینگونه باشد تبدیل به فرصت خواهد شد.
در انجمن اسلامی دانش آموزان بخشی به نام شورای مرکزی وجود دارد که متشکل از نماینده رهبری، وزیر آموزش و پرورش،دبیرکل اتحادیه و 2 نفر برادر و خواهر به عنوان نماینده دانش آموزان کشور عضو این شورا هستند.
آیا از استان ما تا کنون دانش آموزی توانسته است به عضویت در شورای مرکزی برسد؟
بله خوشبختانه ما در سال 1389 جناب آقای محمد اصغری را به عنوان نماینده دانش آموزان کشور در شورای مرکزی داشتیم و امروز هم مسئولین کشوری از هوش و ذکاوت آقای اصغری و خاطرات آن دوران تعریف و تمجید می کنند. اما در بخش خواهران متاسفانه توفیق حضور در شورای مرکزی را تا کنون نداشته ایم.
به عنوان مسئول استانی از عملکرد کدام شهرستان رضایت بیشتری دارید؟
الحمدلله ما از تک تک شهرستان هایمان راضی هستیم اما به نظرم شهرستان مرند در اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان موفق تر بوده است و رابطه بهتری با آن ها داریم.
در فضای استانی و بحث تعلیم و تعلم که اتحادیه پرچمدار آن است از دختران بیشتر راضی هستید یا پسران؟
ببینید ما از دختران در جای خود و فضای مناسب خود و از پسران هم در قابلیت های متناسب خودش راضی هستیم و الحمدلله در این زمینه هم واحد خواهران و هم واحد برادران تمام تلاش خودشان را ارائه می کنند. با توجه به تفاوت فضای دختران و پسرانه در مقام مقایسه این دو نیستیم .چون انتظاراتی که در فضای دخترانه هست و ما داریم و برنامه های که هم اجرا می کنیم تفاوت دارد با آنچه که در قسمت پسران اتفاق می افتد.
آیا مسئولین کشوری برای سالهای بعدی برای پیاده روی کربلا برنامه ای دارند؟
بله ستاد دائمی در مسیر بهشت خوشبختانه ایجاد شده و امسال دومین کاروان پیاده اتحادیه به زیارت اربعین حضرت ابا عبدالله اعزام شدند که برای سالهای بعدی اتحادیه برنامه های ویژه ای در نظر دارد.
والدین دانش آموزان برای حل مشکلات پرورشی و روحی دانش آموزانشان چگونه می توانند با شما ارتباط داشته باشند؟
در هر ناحیه آموزش و پرورش در شهرستان ها نفرات مامور ما حاضر هستند و در شهر تبریز هم می توانند با مراجعه به خیابان فردوسی، خیابان محققی،جنب ایستگاه مترو. انجمن اسلامی دانش آموزان استان با ما در ارتباط باشند لازم به توضیح است هم واحد خواهران و هم واحد برادران در این ساختمان مستقر هستند. همچنین شماره تماس 04135550016 و همچنین0415545355 در خدمت والدین دانش آموزان عزیز می باشد. پایگاه اطلاع رسانی ما هم به نشانی www.nasle4.ir درخدمت هم وطنان عزیز قرار دارد.
الحمدلله نفرات کادر اتحادیه هم دارای تخصص های مختلف از جمله مباحث تربیتی، روانشناسی و مشاوره هستند و می توانند کمک بسیاری برای حل مشکل و یا پیشرفت دانش آموزان عزیز بنمایند.
ممنون از اینکه وقت خودتان را در اختیار ما قرار دادید
من هم از شما سپاسگذارم. در پایان لازم می دانم از تمامی عزیزان و همسنگرانم درهمه نقاط استان عزیزمان، دانش آموزان و مسئولین اتحادیه شهرستان ها و خصوصا از مسئولین و متولیان آموزش و پرورش چه در سطح اداره کل و چه در شهرستان ها کمال تشکر و سپاس را داشته باشم.
گفتگو: محمدباقر ساجدی
انتهای پیام/گ
یکی از وظایف اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان که در تمامی مدارس وجود دارد ارتقاء سطح فکری و معنوی اعضای انجمن اسلامی، تلاش در جذب هرچه بیشتر دانشآموزان به مبانی مکتبی و اعتقادی، مبارزه سالم و هوشیارانه با توطئههای دشمنان انقلاب اسلامی و مظاهر فساد اخلاقی در مدارس و همچنین برنامهریزی برای حضور دانشآموزان متعهد در صحنههای اجتماعی و سیاسی متناسب با معیارهای انقلاب و نظام جمهوری اسلامی می باشد.
ما نیز در آستانه دهه فجر تصمیم گرفتیم گفتگوی صمیمی با محمد مهدی خلفی، مسئول استانی اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان داشته باشیم تا بیشتر در جریان کارهای انجام گرفته و برنامه های در پیش روی آن قرار بگیریم.
با عرض سلام خدمت حضرتعالی، لطفا در ابتدا برای آشنایی مخاطبین با این نهاد، کمی در مورد انجمن اسلامی دانش آموزان توضیحاتی ارائه دهید.
بسم الله الرحمن الرحیم. بنده هم از تبریزبیدار که این وقت را در اختیار ما قرار دادند تا در خصوص برنامه های اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان صحبت کنیم سپاسگزارم.
در ابتدا لازم به ذکر است تا عرض کنم هدفی که در اتحادیه دنبال می شود زبده یابی و زبده پروری و جریان سازی توسط این دانش آموزان در مقاطع مختلف در فضای مدرسه و گروه همسالان و در نهایت تربیت مدیرانی متعهد برای فردای نظام و انقلاب مقدس جمهوری اسلامی ایران است. فلذا برای تحقق این امر، اتحادیه3 موضوع اصلی را پیگیری می نماید که عبارتند از: مباحث علمی و درسی، مهارتی و تشکیلاتی،معرفتی و عقیدتی.
دیدن فردا از بلندای امروز چشم انداز ده ساله اتحادیه؛
اتحادیه انجمن های اسلامی شاید جزو معدود تشکلهای دانش آموزی است که دارای چشم انداز ده ساله مبتنی بر چشم انداز بیست ساله نظام است که هدف، دیدن فردا از بلندای امروز بود، یعنی دوراندیشی، برنامهریزی و سرمایهگذاری برای فردا.
اگر بخواهیم به بخشی از این چشم انداز اشاره کنیم، می توان گفت دانش آموزی که عضو اتحادیه می شود باید پرچمدار جنبش دانشآموزی فراگیر، پایگاه اصلی سهمخواهی نسل چهارم از آرمانهای امام راحل (ره)، اهداف نظام و انقلاب اسلامی و پیگیر مطالبات ولایت و رهبری با محوریت جنبش نرمافزاری باشد.
تهیه و تنظیم منظومه فکری تربیتی
اتفاق مبارک دیگری که در اتحادیه رخ داده و با توجه به ضرورتی که احساس می شد در زمینه سیاست گذاری، برنامه ریزی و طراحی طرح های منسجم، پیوسته و هدف مند در مسیر تحقق چشم انداز، تهیه و تنظیم منظومه فکری تربیتی در دو سطح کارکردی اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان(نگاه داخلی )، تشکل ها، عناصر و نهادهای فعال در عرصه تعلیم و تربیت (نگاه ملی)بود.
تهیه و تنظیم نقشه جامع نظام عملیاتی و فکری در اتحادیه
نظام جامع برنامهها و طرحهای فرهنگی و تربیتی و اجتماعی اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان از سطح مدارس تا سطح ملی که بیانگر تمام فعالیتهای تشکل در شکل مطلوب است و مبنای تمامی برنامهریزیهای عملیاتی از سطح ملی تا مدرسهای خواهد بود، را ارائه میکند.
مهمترین سیاستهای مدنظر در طراحی این سند عبارتند از:
دانشآموز محوری براساس الگوی تربیت حماسی، نیروسازی و جریانسازی به عنوان رسالت اصلی تشکل، جامع نگری در طراحی برنامهها، طراحی و پیگیری سیر فکری تربیتی، حمایت علمی درسی در کنار پیگیری سطوح سیر فکری ـ تربیتی، فراجنسیتی بودن نقشه واقع نگری نسبت به شرایط محیطی دانشآموزان، شناخت هویت مسلمانی گام اول در طرح الگوی تعالی دختران، کشف و اولویت نیازهای دختران براساس شرایط محیطی، کسب و آگاهی از کشش و تمایلات و جاذبه های دختران از عوامل چگونگی این طرح می باشد. طراحی الگوی تعالی دختران بر اساس محور فعالیت های پژوهشی و الگوسازی می باشد و مسیر تحقق الگوی تعالی بر محور فعالیت های آموزشی، گفتمان سازی و فعالیت های برنامه ای یا جاری سازی محقق می گردد و در نهایت تکیل کننده و اصلاح کننده جریان عمومی تعلیم و تربیت می باشد.
در کنار این برنامه ها باید این نکته ها را هم خاطر نشان کنم که ترویج سبک زندگی اسلامی با ارتقای سطح معرفت و محبت نوجوانان نسبت به شخصیت اهل بیت(ع) در ذیل هیئت انصار المهدی (عج) به صورت مدرسه ای و شهرستانی مبتنی بر مبانی اسلامی با لحاظ شرایط بومی و منطقه ای و حضور مبلغان جوان و آموزش دیده و آشنا با فضا و روحیات دانش اموزی که تربیت شده مرکز تبلیغی آینده سازان قم می باشند در مدارس از جمله برنامه های اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان است.
در پایان سؤالتان هم باید تاکید کنم که اجرای طرح لشکر فرشتگان ویژه دانش آموزان دختر سراسر کشورهم در مقابل طرح همکلاسی آسمانی ویژه پسران، به همت معاونت خواهران اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان برای معرفی زن مجاهد مسلمان و با نگاه ویژه به شهدای زن برای دانشآموزان دخترسراسر کشور اجرایی شد. این طرح، شامل سه مرحله اصلی تکمیل دفترچه، وبلاگ نویسی (قرارگاهی) و برگزاری یادواره (شهری) میباشد.
برگزاری مسابقه سراسری کتابخوانی «من زندهام» در مدارس سراسر کشور ویژه دختران
این مسابقه با رویکرد ترویج فرهنگ کتابخوانی در سراسر کشور به منظور ترغیب مخاطبان و ایجاد انگیزه برای مطالعه آن، بین دانشآموزان سراسر کشور برگزار میشود.
تفاوت دانش آموز امروز با دانش آموزان نسل اول انقلاب را در چه می بینید؟ نگرش آنان نسبت به آرمان های انقلاب آیا تغییر پیدا کرده است؟
ببینید مقتضیات زمان باعث می شود که دانش آموزان امروزی بنا به شرایط موجود و پیشرفت های جدیدی که رخ داده یا در حال رخ دادن است کمی متفاوت باشند. حالا ممکن است این تفاوت در ظاهر آنان باشد یا کمی قیافه متفاوتی داشته باشند اما اینکه ما بگوییم دانش آموزان و نسل نوجوان ما دست از آرمان های نظام برداشته اند سخن نادرستی است؛ چرا که آنان نشان داده اند هروقت نیاز به حضورشان در صحنه باشد با تمام قوا حاضر می گردند. در کل باید عرض کنم، آن جایی که از لحاظ اعتقادات و باورها سخن می گوییم اگر مسئولین در حق نوجوانان و جوانان کوتاهی نکرده باشند ،آنان نسبت به مسائل عقیدتی و سیاسی مربوط به نظام کم توجه نخواهند شد. حالا ما باید ببینیم که چه کسانی 13 آبان را ایجاد می کنند؟ یا صحنه های زیبایی که در راهپیمایی 22 بهمن اتفاق می افتد و نشانگر حضور جوانان و نوجوانان است، این ها نشان دهنده این است که توهم های موجود در زمینه حرکت دانش آموزان نسل جدید به سوی انقطاع از آرمان های نظام یک حرف کاملا غلطی است. اگر در جایی که لازم است متولیان امر آن طوری که شایسته این عزیزان است به آن ها میدان بدهند و به آن ها توجه کنند؛ همانطوری که آن ها در متن انقلاب حماسه ها آفریدند و بعد از آن نیز کارهای علمی که حسب فرمایشات رهبری صورت گرفت توسط همین دانش اموزان دیروز و جوانان امروز بوده است که شکل می گیرد، اینها همه نشانگر وفاداری و علاقه جوانان و نوجوانان ما به آرمان ها و اصول و ارزش های انقلاب و امام رهبری است.
فرمودید نسل امروزی از لحاظ باطنی تفاوتی را با گذشته نداشته است آیا مسئولین امر توانسته اند در بخش هویت بخشی به دانش آموزان موفق عمل کنند؟
اندک دغدغه ای هم که در خصوص عدم وفاداری به ارزش ها و آرمان ها ایجاد شده است به فرآیند انتقال ارزش ها بر می گردد که به نظرم آن گونه که شایسته بود به طور کامل انجام نگرفته است و ریزش های احتمالی هم به عدم جدی گرفتن و انتقال مباحث انقلابی به آنان بر می گردد، هرچند باید تاکید نمایم که کارهای خوبی صورت گرفته که شاهد پیشرفت های امروز هستیم اما همانگونه که گفتم غفلت عده ای از مسئولین در انتقال ارزش ها باعث ریزش های هرچند کم فعلی شده است. اما جای شکرش وجود دارد که مسئولان به این نتیجه رسیده اند که باید در انتقال مفاهیم به نسل جوان جدی تر عمل کنند تا اینکه خودشان را غریبه با آرمان ها ندانند.
یکی از عرصه های هویت بخشی در زمینه فرهنگ و هنر طی سالیان اخیر جشنواره فیلم عمار بوده است. تا آن جایی که من اطلاع دارم اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان با 320اکران توانسته بود طی سال گذشته به عنوان اکران کننده برتر کشور شناخته شود. چه شد که به فکر اکران های عمار در مدارس افتادید؟
جشنواره عمار یک عرصه ایست که برای هنرمندان جوان هویت بخشی می کند و شاید اگر این عرصه مهیا نمی شد جوانانمان نمی توانستند آثار خودشان را عرصه کنند و ما الحمدلله توانستیم با هماهنگی آموزش و پرورش استان320 مدرسه (که در هرمدرسه هم چند فیلم اکران) شدند، دفتر مطالعات جبهه فرهنگی استان هم کمکمان کردند و اموزش و پرورش استان نیز امسال جزو برنامه های مصوب ابلاغ کردند و هدفمان هم حمایت از تولید فیلم های عزیزانمان و همچنین ترویج هنر انقلاب اسلامی بوده است و بس. امسال هم طی 2 روز گذشته حدود 150 مدرسه برای اکران های فیلم های عمار آمادگی خودشان را اعلام کرده اند که پیش بینی ما افزایش اکران ها طی امسال خواهد بود.
برای دهه فجر چه برنامه هایی در مدارس استان در نظر گرفته اید؟
ما برای سومین سال متوالی اقدام به برپایی نمایشگاه دانش آموزان در دهه فجر با نام مدرسه انقلاب با همکاری و همراهی سایر تشکلهای دانش اموزی که در مدرسه حضور دارند، کرده ایم. هدف ما از این نمایشگاه بصیرت افزایی در بین دانش آموزان و ترویج روحیه رفتار جمعی است.
با توجه به اینکه نمایشگاه در فضای فیزیکی مدرسه انجام می گیرد به نوعی روایت گری و اداره نمایشگاه به عهده دانش آموزان خواهد بود و اقتضای آن این می باشد که دانش آموز مدیریت اداره نمایشگاه را در مدرسه یاد می گیرد و در بخش روایت گری و مدیریت نمایشگاه باعث می شود تا مطالعه آنان نسبت به مسائل انقلاب بیشتر شود. البته همه این ها تحت نظارت مدیریت مدرسه و معاون پرورشی خواهد بود. در نمایشگاه سال گذشته نیزمدرسه رسول اکرم ناحیه یک تبریز توانست مقام نخست کشوری را به دست بیاورد که باعث افتخار برای اتحادیه استانی بود.
این نمایشگاه در سه بخش شناخت ابعاد انقلاب اسلامی، بخش دوم دستاوردهای انقلاب اسلامی می باشد و بخش سوم هم انجمن اسلامی مدرسه نام دارد که در قالب معرفی انجمن اسلامی است. تقریبا تمامی برنامه های ما در دهه فجر در قالب این نمایشگاه اجرا می گردد. لازم به توضیح است که طرح رادیو انقلاب هم امسال در مدارس استان اجرا می گردد تا فضای مدرسه در طول این دهه متناسب با فضای اولیه انقلاب اسلامی باشد و در نهایت ختم به راهپیمایی22 بهمن می شود.
به نظر شما شبکه های اجتماعی موجود بیشتر تهدید است برای نسل امروز یا شما فرصت می دانید؟
ببنید اجازه بدهید تا من نظر حجت الاسلام حاج علی اکبری(نماینده مقام معظم رهبری در اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان) را در جواب شما بدهم. ایشان می فرمایند:" در حال حاضر فضای مجازی یک عرصه تازه، تاثیر گذار و پیچیده است. انجمن اسلامی وظیفه دارد در بحث سبک زندگی با توجه به شرایط و آثار نوپدید در فضای مجازی سواد دیجیتالی دانش آموزان را افزایش دهد و آن ها را با واقعیات دنیای مجازی آشنا کند و آگاهی از لشگر دشمن و پرتگاه هایی که در این فضا وجود دارد نیز صورت گیرد. انجمن اسلامی دانش آموزان مبارزه جهادی را در این بخش بادید آغاز کند و لشگر بزرگی از مجاهدین سایبری را مجهز کند".
و ما نیز به تبع آن مکلف به ایجاد لشگر بزرگ مجاهدین سایبری هستیم و باید در این راستا اقدامات جدی خودمان را پیگیری کنیم.
در کل به نظرم فرهنگ استفاده از شبکه های مجازی آن گونه که باید باشد شکل نگرفته است و این می تواند تهدید باشد و ما باید در راستای ایجاد فرهنگ استفاده از شبکه های مجازی حرکت کنیم که اگر اینگونه باشد تبدیل به فرصت خواهد شد.
در انجمن اسلامی دانش آموزان بخشی به نام شورای مرکزی وجود دارد که متشکل از نماینده رهبری، وزیر آموزش و پرورش،دبیرکل اتحادیه و 2 نفر برادر و خواهر به عنوان نماینده دانش آموزان کشور عضو این شورا هستند.
آیا از استان ما تا کنون دانش آموزی توانسته است به عضویت در شورای مرکزی برسد؟
بله خوشبختانه ما در سال 1389 جناب آقای محمد اصغری را به عنوان نماینده دانش آموزان کشور در شورای مرکزی داشتیم و امروز هم مسئولین کشوری از هوش و ذکاوت آقای اصغری و خاطرات آن دوران تعریف و تمجید می کنند. اما در بخش خواهران متاسفانه توفیق حضور در شورای مرکزی را تا کنون نداشته ایم.
به عنوان مسئول استانی از عملکرد کدام شهرستان رضایت بیشتری دارید؟
الحمدلله ما از تک تک شهرستان هایمان راضی هستیم اما به نظرم شهرستان مرند در اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان موفق تر بوده است و رابطه بهتری با آن ها داریم.
در فضای استانی و بحث تعلیم و تعلم که اتحادیه پرچمدار آن است از دختران بیشتر راضی هستید یا پسران؟
ببینید ما از دختران در جای خود و فضای مناسب خود و از پسران هم در قابلیت های متناسب خودش راضی هستیم و الحمدلله در این زمینه هم واحد خواهران و هم واحد برادران تمام تلاش خودشان را ارائه می کنند. با توجه به تفاوت فضای دختران و پسرانه در مقام مقایسه این دو نیستیم .چون انتظاراتی که در فضای دخترانه هست و ما داریم و برنامه های که هم اجرا می کنیم تفاوت دارد با آنچه که در قسمت پسران اتفاق می افتد.
آیا مسئولین کشوری برای سالهای بعدی برای پیاده روی کربلا برنامه ای دارند؟
بله ستاد دائمی در مسیر بهشت خوشبختانه ایجاد شده و امسال دومین کاروان پیاده اتحادیه به زیارت اربعین حضرت ابا عبدالله اعزام شدند که برای سالهای بعدی اتحادیه برنامه های ویژه ای در نظر دارد.
والدین دانش آموزان برای حل مشکلات پرورشی و روحی دانش آموزانشان چگونه می توانند با شما ارتباط داشته باشند؟
در هر ناحیه آموزش و پرورش در شهرستان ها نفرات مامور ما حاضر هستند و در شهر تبریز هم می توانند با مراجعه به خیابان فردوسی، خیابان محققی،جنب ایستگاه مترو. انجمن اسلامی دانش آموزان استان با ما در ارتباط باشند لازم به توضیح است هم واحد خواهران و هم واحد برادران در این ساختمان مستقر هستند. همچنین شماره تماس 04135550016 و همچنین0415545355 در خدمت والدین دانش آموزان عزیز می باشد. پایگاه اطلاع رسانی ما هم به نشانی www.nasle4.ir درخدمت هم وطنان عزیز قرار دارد.
الحمدلله نفرات کادر اتحادیه هم دارای تخصص های مختلف از جمله مباحث تربیتی، روانشناسی و مشاوره هستند و می توانند کمک بسیاری برای حل مشکل و یا پیشرفت دانش آموزان عزیز بنمایند.
ممنون از اینکه وقت خودتان را در اختیار ما قرار دادید
من هم از شما سپاسگذارم. در پایان لازم می دانم از تمامی عزیزان و همسنگرانم درهمه نقاط استان عزیزمان، دانش آموزان و مسئولین اتحادیه شهرستان ها و خصوصا از مسئولین و متولیان آموزش و پرورش چه در سطح اداره کل و چه در شهرستان ها کمال تشکر و سپاس را داشته باشم.
گفتگو: محمدباقر ساجدی
انتهای پیام/گ
یکی از وظایف اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان که در تمامی مدارس وجود دارد ارتقاء سطح فکری و معنوی اعضای انجمن اسلامی، تلاش در جذب هرچه بیشتر دانشآموزان به مبانی مکتبی و اعتقادی، مبارزه سالم و هوشیارانه با توطئههای دشمنان انقلاب اسلامی و مظاهر فساد اخلاقی در مدارس و همچنین برنامهریزی برای حضور دانشآموزان متعهد در صحنههای اجتماعی و سیاسی متناسب با معیارهای انقلاب و نظام جمهوری اسلامی می باشد.
ما نیز در آستانه دهه فجر تصمیم گرفتیم گفتگوی صمیمی با محمد مهدی خلفی، مسئول استانی اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان داشته باشیم تا بیشتر در جریان کارهای انجام گرفته و برنامه های در پیش روی آن قرار بگیریم.
با عرض سلام خدمت حضرتعالی، لطفا در ابتدا برای آشنایی مخاطبین با این نهاد، کمی در مورد انجمن اسلامی دانش آموزان توضیحاتی ارائه دهید.
بسم الله الرحمن الرحیم. بنده هم از تبریزبیدار که این وقت را در اختیار ما قرار دادند تا در خصوص برنامه های اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان صحبت کنیم سپاسگزارم.
در ابتدا لازم به ذکر است تا عرض کنم هدفی که در اتحادیه دنبال می شود زبده یابی و زبده پروری و جریان سازی توسط این دانش آموزان در مقاطع مختلف در فضای مدرسه و گروه همسالان و در نهایت تربیت مدیرانی متعهد برای فردای نظام و انقلاب مقدس جمهوری اسلامی ایران است. فلذا برای تحقق این امر، اتحادیه3 موضوع اصلی را پیگیری می نماید که عبارتند از: مباحث علمی و درسی، مهارتی و تشکیلاتی،معرفتی و عقیدتی.
دیدن فردا از بلندای امروز چشم انداز ده ساله اتحادیه؛
اتحادیه انجمن های اسلامی شاید جزو معدود تشکلهای دانش آموزی است که دارای چشم انداز ده ساله مبتنی بر چشم انداز بیست ساله نظام است که هدف، دیدن فردا از بلندای امروز بود، یعنی دوراندیشی، برنامهریزی و سرمایهگذاری برای فردا.
اگر بخواهیم به بخشی از این چشم انداز اشاره کنیم، می توان گفت دانش آموزی که عضو اتحادیه می شود باید پرچمدار جنبش دانشآموزی فراگیر، پایگاه اصلی سهمخواهی نسل چهارم از آرمانهای امام راحل (ره)، اهداف نظام و انقلاب اسلامی و پیگیر مطالبات ولایت و رهبری با محوریت جنبش نرمافزاری باشد.
تهیه و تنظیم منظومه فکری تربیتی
اتفاق مبارک دیگری که در اتحادیه رخ داده و با توجه به ضرورتی که احساس می شد در زمینه سیاست گذاری، برنامه ریزی و طراحی طرح های منسجم، پیوسته و هدف مند در مسیر تحقق چشم انداز، تهیه و تنظیم منظومه فکری تربیتی در دو سطح کارکردی اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان(نگاه داخلی )، تشکل ها، عناصر و نهادهای فعال در عرصه تعلیم و تربیت (نگاه ملی)بود.
تهیه و تنظیم نقشه جامع نظام عملیاتی و فکری در اتحادیه
نظام جامع برنامهها و طرحهای فرهنگی و تربیتی و اجتماعی اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان از سطح مدارس تا سطح ملی که بیانگر تمام فعالیتهای تشکل در شکل مطلوب است و مبنای تمامی برنامهریزیهای عملیاتی از سطح ملی تا مدرسهای خواهد بود، را ارائه میکند.
مهمترین سیاستهای مدنظر در طراحی این سند عبارتند از:
دانشآموز محوری براساس الگوی تربیت حماسی، نیروسازی و جریانسازی به عنوان رسالت اصلی تشکل، جامع نگری در طراحی برنامهها، طراحی و پیگیری سیر فکری تربیتی، حمایت علمی درسی در کنار پیگیری سطوح سیر فکری ـ تربیتی، فراجنسیتی بودن نقشه واقع نگری نسبت به شرایط محیطی دانشآموزان، شناخت هویت مسلمانی گام اول در طرح الگوی تعالی دختران، کشف و اولویت نیازهای دختران براساس شرایط محیطی، کسب و آگاهی از کشش و تمایلات و جاذبه های دختران از عوامل چگونگی این طرح می باشد. طراحی الگوی تعالی دختران بر اساس محور فعالیت های پژوهشی و الگوسازی می باشد و مسیر تحقق الگوی تعالی بر محور فعالیت های آموزشی، گفتمان سازی و فعالیت های برنامه ای یا جاری سازی محقق می گردد و در نهایت تکیل کننده و اصلاح کننده جریان عمومی تعلیم و تربیت می باشد.
در کنار این برنامه ها باید این نکته ها را هم خاطر نشان کنم که ترویج سبک زندگی اسلامی با ارتقای سطح معرفت و محبت نوجوانان نسبت به شخصیت اهل بیت(ع) در ذیل هیئت انصار المهدی (عج) به صورت مدرسه ای و شهرستانی مبتنی بر مبانی اسلامی با لحاظ شرایط بومی و منطقه ای و حضور مبلغان جوان و آموزش دیده و آشنا با فضا و روحیات دانش اموزی که تربیت شده مرکز تبلیغی آینده سازان قم می باشند در مدارس از جمله برنامه های اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان است.
در پایان سؤالتان هم باید تاکید کنم که اجرای طرح لشکر فرشتگان ویژه دانش آموزان دختر سراسر کشورهم در مقابل طرح همکلاسی آسمانی ویژه پسران، به همت معاونت خواهران اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان برای معرفی زن مجاهد مسلمان و با نگاه ویژه به شهدای زن برای دانشآموزان دخترسراسر کشور اجرایی شد. این طرح، شامل سه مرحله اصلی تکمیل دفترچه، وبلاگ نویسی (قرارگاهی) و برگزاری یادواره (شهری) میباشد.
برگزاری مسابقه سراسری کتابخوانی «من زندهام» در مدارس سراسر کشور ویژه دختران
این مسابقه با رویکرد ترویج فرهنگ کتابخوانی در سراسر کشور به منظور ترغیب مخاطبان و ایجاد انگیزه برای مطالعه آن، بین دانشآموزان سراسر کشور برگزار میشود.
تفاوت دانش آموز امروز با دانش آموزان نسل اول انقلاب را در چه می بینید؟ نگرش آنان نسبت به آرمان های انقلاب آیا تغییر پیدا کرده است؟
ببینید مقتضیات زمان باعث می شود که دانش آموزان امروزی بنا به شرایط موجود و پیشرفت های جدیدی که رخ داده یا در حال رخ دادن است کمی متفاوت باشند. حالا ممکن است این تفاوت در ظاهر آنان باشد یا کمی قیافه متفاوتی داشته باشند اما اینکه ما بگوییم دانش آموزان و نسل نوجوان ما دست از آرمان های نظام برداشته اند سخن نادرستی است؛ چرا که آنان نشان داده اند هروقت نیاز به حضورشان در صحنه باشد با تمام قوا حاضر می گردند. در کل باید عرض کنم، آن جایی که از لحاظ اعتقادات و باورها سخن می گوییم اگر مسئولین در حق نوجوانان و جوانان کوتاهی نکرده باشند ،آنان نسبت به مسائل عقیدتی و سیاسی مربوط به نظام کم توجه نخواهند شد. حالا ما باید ببینیم که چه کسانی 13 آبان را ایجاد می کنند؟ یا صحنه های زیبایی که در راهپیمایی 22 بهمن اتفاق می افتد و نشانگر حضور جوانان و نوجوانان است، این ها نشان دهنده این است که توهم های موجود در زمینه حرکت دانش آموزان نسل جدید به سوی انقطاع از آرمان های نظام یک حرف کاملا غلطی است. اگر در جایی که لازم است متولیان امر آن طوری که شایسته این عزیزان است به آن ها میدان بدهند و به آن ها توجه کنند؛ همانطوری که آن ها در متن انقلاب حماسه ها آفریدند و بعد از آن نیز کارهای علمی که حسب فرمایشات رهبری صورت گرفت توسط همین دانش اموزان دیروز و جوانان امروز بوده است که شکل می گیرد، اینها همه نشانگر وفاداری و علاقه جوانان و نوجوانان ما به آرمان ها و اصول و ارزش های انقلاب و امام رهبری است.
فرمودید نسل امروزی از لحاظ باطنی تفاوتی را با گذشته نداشته است آیا مسئولین امر توانسته اند در بخش هویت بخشی به دانش آموزان موفق عمل کنند؟
اندک دغدغه ای هم که در خصوص عدم وفاداری به ارزش ها و آرمان ها ایجاد شده است به فرآیند انتقال ارزش ها بر می گردد که به نظرم آن گونه که شایسته بود به طور کامل انجام نگرفته است و ریزش های احتمالی هم به عدم جدی گرفتن و انتقال مباحث انقلابی به آنان بر می گردد، هرچند باید تاکید نمایم که کارهای خوبی صورت گرفته که شاهد پیشرفت های امروز هستیم اما همانگونه که گفتم غفلت عده ای از مسئولین در انتقال ارزش ها باعث ریزش های هرچند کم فعلی شده است. اما جای شکرش وجود دارد که مسئولان به این نتیجه رسیده اند که باید در انتقال مفاهیم به نسل جوان جدی تر عمل کنند تا اینکه خودشان را غریبه با آرمان ها ندانند.
یکی از عرصه های هویت بخشی در زمینه فرهنگ و هنر طی سالیان اخیر جشنواره فیلم عمار بوده است. تا آن جایی که من اطلاع دارم اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان با 320اکران توانسته بود طی سال گذشته به عنوان اکران کننده برتر کشور شناخته شود. چه شد که به فکر اکران های عمار در مدارس افتادید؟
جشنواره عمار یک عرصه ایست که برای هنرمندان جوان هویت بخشی می کند و شاید اگر این عرصه مهیا نمی شد جوانانمان نمی توانستند آثار خودشان را عرصه کنند و ما الحمدلله توانستیم با هماهنگی آموزش و پرورش استان320 مدرسه (که در هرمدرسه هم چند فیلم اکران) شدند، دفتر مطالعات جبهه فرهنگی استان هم کمکمان کردند و اموزش و پرورش استان نیز امسال جزو برنامه های مصوب ابلاغ کردند و هدفمان هم حمایت از تولید فیلم های عزیزانمان و همچنین ترویج هنر انقلاب اسلامی بوده است و بس. امسال هم طی 2 روز گذشته حدود 150 مدرسه برای اکران های فیلم های عمار آمادگی خودشان را اعلام کرده اند که پیش بینی ما افزایش اکران ها طی امسال خواهد بود.
برای دهه فجر چه برنامه هایی در مدارس استان در نظر گرفته اید؟
ما برای سومین سال متوالی اقدام به برپایی نمایشگاه دانش آموزان در دهه فجر با نام مدرسه انقلاب با همکاری و همراهی سایر تشکلهای دانش اموزی که در مدرسه حضور دارند، کرده ایم. هدف ما از این نمایشگاه بصیرت افزایی در بین دانش آموزان و ترویج روحیه رفتار جمعی است.
با توجه به اینکه نمایشگاه در فضای فیزیکی مدرسه انجام می گیرد به نوعی روایت گری و اداره نمایشگاه به عهده دانش آموزان خواهد بود و اقتضای آن این می باشد که دانش آموز مدیریت اداره نمایشگاه را در مدرسه یاد می گیرد و در بخش روایت گری و مدیریت نمایشگاه باعث می شود تا مطالعه آنان نسبت به مسائل انقلاب بیشتر شود. البته همه این ها تحت نظارت مدیریت مدرسه و معاون پرورشی خواهد بود. در نمایشگاه سال گذشته نیزمدرسه رسول اکرم ناحیه یک تبریز توانست مقام نخست کشوری را به دست بیاورد که باعث افتخار برای اتحادیه استانی بود.
این نمایشگاه در سه بخش شناخت ابعاد انقلاب اسلامی، بخش دوم دستاوردهای انقلاب اسلامی می باشد و بخش سوم هم انجمن اسلامی مدرسه نام دارد که در قالب معرفی انجمن اسلامی است. تقریبا تمامی برنامه های ما در دهه فجر در قالب این نمایشگاه اجرا می گردد. لازم به توضیح است که طرح رادیو انقلاب هم امسال در مدارس استان اجرا می گردد تا فضای مدرسه در طول این دهه متناسب با فضای اولیه انقلاب اسلامی باشد و در نهایت ختم به راهپیمایی22 بهمن می شود.
به نظر شما شبکه های اجتماعی موجود بیشتر تهدید است برای نسل امروز یا شما فرصت می دانید؟
ببنید اجازه بدهید تا من نظر حجت الاسلام حاج علی اکبری(نماینده مقام معظم رهبری در اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان) را در جواب شما بدهم. ایشان می فرمایند:" در حال حاضر فضای مجازی یک عرصه تازه، تاثیر گذار و پیچیده است. انجمن اسلامی وظیفه دارد در بحث سبک زندگی با توجه به شرایط و آثار نوپدید در فضای مجازی سواد دیجیتالی دانش آموزان را افزایش دهد و آن ها را با واقعیات دنیای مجازی آشنا کند و آگاهی از لشگر دشمن و پرتگاه هایی که در این فضا وجود دارد نیز صورت گیرد. انجمن اسلامی دانش آموزان مبارزه جهادی را در این بخش بادید آغاز کند و لشگر بزرگی از مجاهدین سایبری را مجهز کند".
و ما نیز به تبع آن مکلف به ایجاد لشگر بزرگ مجاهدین سایبری هستیم و باید در این راستا اقدامات جدی خودمان را پیگیری کنیم.
در کل به نظرم فرهنگ استفاده از شبکه های مجازی آن گونه که باید باشد شکل نگرفته است و این می تواند تهدید باشد و ما باید در راستای ایجاد فرهنگ استفاده از شبکه های مجازی حرکت کنیم که اگر اینگونه باشد تبدیل به فرصت خواهد شد.
در انجمن اسلامی دانش آموزان بخشی به نام شورای مرکزی وجود دارد که متشکل از نماینده رهبری، وزیر آموزش و پرورش،دبیرکل اتحادیه و 2 نفر برادر و خواهر به عنوان نماینده دانش آموزان کشور عضو این شورا هستند.
آیا از استان ما تا کنون دانش آموزی توانسته است به عضویت در شورای مرکزی برسد؟
بله خوشبختانه ما در سال 1389 جناب آقای محمد اصغری را به عنوان نماینده دانش آموزان کشور در شورای مرکزی داشتیم و امروز هم مسئولین کشوری از هوش و ذکاوت آقای اصغری و خاطرات آن دوران تعریف و تمجید می کنند. اما در بخش خواهران متاسفانه توفیق حضور در شورای مرکزی را تا کنون نداشته ایم.
به عنوان مسئول استانی از عملکرد کدام شهرستان رضایت بیشتری دارید؟
الحمدلله ما از تک تک شهرستان هایمان راضی هستیم اما به نظرم شهرستان مرند در اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان موفق تر بوده است و رابطه بهتری با آن ها داریم.
در فضای استانی و بحث تعلیم و تعلم که اتحادیه پرچمدار آن است از دختران بیشتر راضی هستید یا پسران؟
ببینید ما از دختران در جای خود و فضای مناسب خود و از پسران هم در قابلیت های متناسب خودش راضی هستیم و الحمدلله در این زمینه هم واحد خواهران و هم واحد برادران تمام تلاش خودشان را ارائه می کنند. با توجه به تفاوت فضای دختران و پسرانه در مقام مقایسه این دو نیستیم .چون انتظاراتی که در فضای دخترانه هست و ما داریم و برنامه های که هم اجرا می کنیم تفاوت دارد با آنچه که در قسمت پسران اتفاق می افتد.
آیا مسئولین کشوری برای سالهای بعدی برای پیاده روی کربلا برنامه ای دارند؟
بله ستاد دائمی در مسیر بهشت خوشبختانه ایجاد شده و امسال دومین کاروان پیاده اتحادیه به زیارت اربعین حضرت ابا عبدالله اعزام شدند که برای سالهای بعدی اتحادیه برنامه های ویژه ای در نظر دارد.
والدین دانش آموزان برای حل مشکلات پرورشی و روحی دانش آموزانشان چگونه می توانند با شما ارتباط داشته باشند؟
در هر ناحیه آموزش و پرورش در شهرستان ها نفرات مامور ما حاضر هستند و در شهر تبریز هم می توانند با مراجعه به خیابان فردوسی، خیابان محققی،جنب ایستگاه مترو. انجمن اسلامی دانش آموزان استان با ما در ارتباط باشند لازم به توضیح است هم واحد خواهران و هم واحد برادران در این ساختمان مستقر هستند. همچنین شماره تماس 04135550016 و همچنین0415545355 در خدمت والدین دانش آموزان عزیز می باشد. پایگاه اطلاع رسانی ما هم به نشانی www.nasle4.ir درخدمت هم وطنان عزیز قرار دارد.
الحمدلله نفرات کادر اتحادیه هم دارای تخصص های مختلف از جمله مباحث تربیتی، روانشناسی و مشاوره هستند و می توانند کمک بسیاری برای حل مشکل و یا پیشرفت دانش آموزان عزیز بنمایند.
ممنون از اینکه وقت خودتان را در اختیار ما قرار دادید
من هم از شما سپاسگذارم. در پایان لازم می دانم از تمامی عزیزان و همسنگرانم درهمه نقاط استان عزیزمان، دانش آموزان و مسئولین اتحادیه شهرستان ها و خصوصا از مسئولین و متولیان آموزش و پرورش چه در سطح اداره کل و چه در شهرستان ها کمال تشکر و سپاس را داشته باشم.
گفتگو: محمدباقر ساجدی
انتهای پیام/گ
یکی از وظایف اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان که در تمامی مدارس وجود دارد ارتقاء سطح فکری و معنوی اعضای انجمن اسلامی، تلاش در جذب هرچه بیشتر دانشآموزان به مبانی مکتبی و اعتقادی، مبارزه سالم و هوشیارانه با توطئههای دشمنان انقلاب اسلامی و مظاهر فساد اخلاقی در مدارس و همچنین برنامهریزی برای حضور دانشآموزان متعهد در صحنههای اجتماعی و سیاسی متناسب با معیارهای انقلاب و نظام جمهوری اسلامی می باشد.
,ما نیز در آستانه دهه فجر تصمیم گرفتیم گفتگوی صمیمی با محمد مهدی خلفی، مسئول استانی اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان داشته باشیم تا بیشتر در جریان کارهای انجام گرفته و برنامه های در پیش روی آن قرار بگیریم.
,با عرض سلام خدمت حضرتعالی، لطفا در ابتدا برای آشنایی مخاطبین با این نهاد، کمی در مورد انجمن اسلامی دانش آموزان توضیحاتی ارائه دهید.
, با عرض سلام خدمت حضرتعالی، لطفا در ابتدا برای آشنایی مخاطبین با این نهاد، کمی در مورد انجمن اسلامی دانش آموزان توضیحاتی ارائه دهید.,بسم الله الرحمن الرحیم. بنده هم از تبریزبیدار که این وقت را در اختیار ما قرار دادند تا در خصوص برنامه های اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان صحبت کنیم سپاسگزارم.
,در ابتدا لازم به ذکر است تا عرض کنم هدفی که در اتحادیه دنبال می شود زبده یابی و زبده پروری و جریان سازی توسط این دانش آموزان در مقاطع مختلف در فضای مدرسه و گروه همسالان و در نهایت تربیت مدیرانی متعهد برای فردای نظام و انقلاب مقدس جمهوری اسلامی ایران است. فلذا برای تحقق این امر، اتحادیه3 موضوع اصلی را پیگیری می نماید که عبارتند از: مباحث علمی و درسی، مهارتی و تشکیلاتی،معرفتی و عقیدتی.
,,
دیدن فردا از بلندای امروز چشم انداز ده ساله اتحادیه؛
, دیدن فردا از بلندای امروز چشم انداز ده ساله اتحادیه؛,اتحادیه انجمن های اسلامی شاید جزو معدود تشکلهای دانش آموزی است که دارای چشم انداز ده ساله مبتنی بر چشم انداز بیست ساله نظام است که هدف، دیدن فردا از بلندای امروز بود، یعنی دوراندیشی، برنامهریزی و سرمایهگذاری برای فردا.
,اگر بخواهیم به بخشی از این چشم انداز اشاره کنیم، می توان گفت دانش آموزی که عضو اتحادیه می شود باید پرچمدار جنبش دانشآموزی فراگیر، پایگاه اصلی سهمخواهی نسل چهارم از آرمانهای امام راحل (ره)، اهداف نظام و انقلاب اسلامی و پیگیر مطالبات ولایت و رهبری با محوریت جنبش نرمافزاری باشد.
,,
تهیه و تنظیم منظومه فکری تربیتی
, تهیه و تنظیم منظومه فکری تربیتی,اتفاق مبارک دیگری که در اتحادیه رخ داده و با توجه به ضرورتی که احساس می شد در زمینه سیاست گذاری، برنامه ریزی و طراحی طرح های منسجم، پیوسته و هدف مند در مسیر تحقق چشم انداز، تهیه و تنظیم منظومه فکری تربیتی در دو سطح کارکردی اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان(نگاه داخلی )، تشکل ها، عناصر و نهادهای فعال در عرصه تعلیم و تربیت (نگاه ملی)بود.
,,
تهیه و تنظیم نقشه جامع نظام عملیاتی و فکری در اتحادیه
, تهیه و تنظیم نقشه جامع نظام عملیاتی و فکری در اتحادیه,نظام جامع برنامهها و طرحهای فرهنگی و تربیتی و اجتماعی اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان از سطح مدارس تا سطح ملی که بیانگر تمام فعالیتهای تشکل در شکل مطلوب است و مبنای تمامی برنامهریزیهای عملیاتی از سطح ملی تا مدرسهای خواهد بود، را ارائه میکند.
,مهمترین سیاستهای مدنظر در طراحی این سند عبارتند از:
, مهمترین سیاستهای مدنظر در طراحی این سند عبارتند از:,دانشآموز محوری براساس الگوی تربیت حماسی، نیروسازی و جریانسازی به عنوان رسالت اصلی تشکل، جامع نگری در طراحی برنامهها، طراحی و پیگیری سیر فکری تربیتی، حمایت علمی درسی در کنار پیگیری سطوح سیر فکری ـ تربیتی، فراجنسیتی بودن نقشه واقع نگری نسبت به شرایط محیطی دانشآموزان، شناخت هویت مسلمانی گام اول در طرح الگوی تعالی دختران، کشف و اولویت نیازهای دختران براساس شرایط محیطی، کسب و آگاهی از کشش و تمایلات و جاذبه های دختران از عوامل چگونگی این طرح می باشد. طراحی الگوی تعالی دختران بر اساس محور فعالیت های پژوهشی و الگوسازی می باشد و مسیر تحقق الگوی تعالی بر محور فعالیت های آموزشی، گفتمان سازی و فعالیت های برنامه ای یا جاری سازی محقق می گردد و در نهایت تکیل کننده و اصلاح کننده جریان عمومی تعلیم و تربیت می باشد.
,در کنار این برنامه ها باید این نکته ها را هم خاطر نشان کنم که ترویج سبک زندگی اسلامی با ارتقای سطح معرفت و محبت نوجوانان نسبت به شخصیت اهل بیت(ع) در ذیل هیئت انصار المهدی (عج) به صورت مدرسه ای و شهرستانی مبتنی بر مبانی اسلامی با لحاظ شرایط بومی و منطقه ای و حضور مبلغان جوان و آموزش دیده و آشنا با فضا و روحیات دانش اموزی که تربیت شده مرکز تبلیغی آینده سازان قم می باشند در مدارس از جمله برنامه های اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان است.
,در پایان سؤالتان هم باید تاکید کنم که اجرای طرح لشکر فرشتگان ویژه دانش آموزان دختر سراسر کشورهم در مقابل طرح همکلاسی آسمانی ویژه پسران، به همت معاونت خواهران اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان برای معرفی زن مجاهد مسلمان و با نگاه ویژه به شهدای زن برای دانشآموزان دخترسراسر کشور اجرایی شد. این طرح، شامل سه مرحله اصلی تکمیل دفترچه، وبلاگ نویسی (قرارگاهی) و برگزاری یادواره (شهری) میباشد.
,برگزاری مسابقه سراسری کتابخوانی «من زندهام» در مدارس سراسر کشور ویژه دختران
,این مسابقه با رویکرد ترویج فرهنگ کتابخوانی در سراسر کشور به منظور ترغیب مخاطبان و ایجاد انگیزه برای مطالعه آن، بین دانشآموزان سراسر کشور برگزار میشود.
,,
تفاوت دانش آموز امروز با دانش آموزان نسل اول انقلاب را در چه می بینید؟ نگرش آنان نسبت به آرمان های انقلاب آیا تغییر پیدا کرده است؟
, تفاوت دانش آموز امروز با دانش آموزان نسل اول انقلاب را در چه می بینید؟ نگرش آنان نسبت به آرمان های انقلاب آیا تغییر پیدا کرده است؟,ببینید مقتضیات زمان باعث می شود که دانش آموزان امروزی بنا به شرایط موجود و پیشرفت های جدیدی که رخ داده یا در حال رخ دادن است کمی متفاوت باشند. حالا ممکن است این تفاوت در ظاهر آنان باشد یا کمی قیافه متفاوتی داشته باشند اما اینکه ما بگوییم دانش آموزان و نسل نوجوان ما دست از آرمان های نظام برداشته اند سخن نادرستی است؛ چرا که آنان نشان داده اند هروقت نیاز به حضورشان در صحنه باشد با تمام قوا حاضر می گردند. در کل باید عرض کنم، آن جایی که از لحاظ اعتقادات و باورها سخن می گوییم اگر مسئولین در حق نوجوانان و جوانان کوتاهی نکرده باشند ،آنان نسبت به مسائل عقیدتی و سیاسی مربوط به نظام کم توجه نخواهند شد. حالا ما باید ببینیم که چه کسانی 13 آبان را ایجاد می کنند؟ یا صحنه های زیبایی که در راهپیمایی 22 بهمن اتفاق می افتد و نشانگر حضور جوانان و نوجوانان است، این ها نشان دهنده این است که توهم های موجود در زمینه حرکت دانش آموزان نسل جدید به سوی انقطاع از آرمان های نظام یک حرف کاملا غلطی است. اگر در جایی که لازم است متولیان امر آن طوری که شایسته این عزیزان است به آن ها میدان بدهند و به آن ها توجه کنند؛ همانطوری که آن ها در متن انقلاب حماسه ها آفریدند و بعد از آن نیز کارهای علمی که حسب فرمایشات رهبری صورت گرفت توسط همین دانش اموزان دیروز و جوانان امروز بوده است که شکل می گیرد، اینها همه نشانگر وفاداری و علاقه جوانان و نوجوانان ما به آرمان ها و اصول و ارزش های انقلاب و امام رهبری است.
,,
فرمودید نسل امروزی از لحاظ باطنی تفاوتی را با گذشته نداشته است آیا مسئولین امر توانسته اند در بخش هویت بخشی به دانش آموزان موفق عمل کنند؟
, فرمودید نسل امروزی از لحاظ باطنی تفاوتی را با گذشته نداشته است آیا مسئولین امر توانسته اند در بخش هویت بخشی به دانش آموزان موفق عمل کنند؟,اندک دغدغه ای هم که در خصوص عدم وفاداری به ارزش ها و آرمان ها ایجاد شده است به فرآیند انتقال ارزش ها بر می گردد که به نظرم آن گونه که شایسته بود به طور کامل انجام نگرفته است و ریزش های احتمالی هم به عدم جدی گرفتن و انتقال مباحث انقلابی به آنان بر می گردد، هرچند باید تاکید نمایم که کارهای خوبی صورت گرفته که شاهد پیشرفت های امروز هستیم اما همانگونه که گفتم غفلت عده ای از مسئولین در انتقال ارزش ها باعث ریزش های هرچند کم فعلی شده است. اما جای شکرش وجود دارد که مسئولان به این نتیجه رسیده اند که باید در انتقال مفاهیم به نسل جوان جدی تر عمل کنند تا اینکه خودشان را غریبه با آرمان ها ندانند.
,,
یکی از عرصه های هویت بخشی در زمینه فرهنگ و هنر طی سالیان اخیر جشنواره فیلم عمار بوده است. تا آن جایی که من اطلاع دارم اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان با 320اکران توانسته بود طی سال گذشته به عنوان اکران کننده برتر کشور شناخته شود. چه شد که به فکر اکران های عمار در مدارس افتادید؟
,جشنواره عمار یک عرصه ایست که برای هنرمندان جوان هویت بخشی می کند و شاید اگر این عرصه مهیا نمی شد جوانانمان نمی توانستند آثار خودشان را عرصه کنند و ما الحمدلله توانستیم با هماهنگی آموزش و پرورش استان320 مدرسه (که در هرمدرسه هم چند فیلم اکران) شدند، دفتر مطالعات جبهه فرهنگی استان هم کمکمان کردند و اموزش و پرورش استان نیز امسال جزو برنامه های مصوب ابلاغ کردند و هدفمان هم حمایت از تولید فیلم های عزیزانمان و همچنین ترویج هنر انقلاب اسلامی بوده است و بس. امسال هم طی 2 روز گذشته حدود 150 مدرسه برای اکران های فیلم های عمار آمادگی خودشان را اعلام کرده اند که پیش بینی ما افزایش اکران ها طی امسال خواهد بود.
,,
برای دهه فجر چه برنامه هایی در مدارس استان در نظر گرفته اید؟
, برای دهه فجر چه برنامه هایی در مدارس استان در نظر گرفته اید؟,ما برای سومین سال متوالی اقدام به برپایی نمایشگاه دانش آموزان در دهه فجر با نام مدرسه انقلاب با همکاری و همراهی سایر تشکلهای دانش اموزی که در مدرسه حضور دارند، کرده ایم. هدف ما از این نمایشگاه بصیرت افزایی در بین دانش آموزان و ترویج روحیه رفتار جمعی است.
,با توجه به اینکه نمایشگاه در فضای فیزیکی مدرسه انجام می گیرد به نوعی روایت گری و اداره نمایشگاه به عهده دانش آموزان خواهد بود و اقتضای آن این می باشد که دانش آموز مدیریت اداره نمایشگاه را در مدرسه یاد می گیرد و در بخش روایت گری و مدیریت نمایشگاه باعث می شود تا مطالعه آنان نسبت به مسائل انقلاب بیشتر شود. البته همه این ها تحت نظارت مدیریت مدرسه و معاون پرورشی خواهد بود. در نمایشگاه سال گذشته نیزمدرسه رسول اکرم ناحیه یک تبریز توانست مقام نخست کشوری را به دست بیاورد که باعث افتخار برای اتحادیه استانی بود.
,این نمایشگاه در سه بخش شناخت ابعاد انقلاب اسلامی، بخش دوم دستاوردهای انقلاب اسلامی می باشد و بخش سوم هم انجمن اسلامی مدرسه نام دارد که در قالب معرفی انجمن اسلامی است. تقریبا تمامی برنامه های ما در دهه فجر در قالب این نمایشگاه اجرا می گردد. لازم به توضیح است که طرح رادیو انقلاب هم امسال در مدارس استان اجرا می گردد تا فضای مدرسه در طول این دهه متناسب با فضای اولیه انقلاب اسلامی باشد و در نهایت ختم به راهپیمایی22 بهمن می شود.
,,
,
به نظر شما شبکه های اجتماعی موجود بیشتر تهدید است برای نسل امروز یا شما فرصت می دانید؟
, به نظر شما شبکه های اجتماعی موجود بیشتر تهدید است برای نسل امروز یا شما فرصت می دانید؟,ببنید اجازه بدهید تا من نظر حجت الاسلام حاج علی اکبری(نماینده مقام معظم رهبری در اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان) را در جواب شما بدهم. ایشان می فرمایند:" در حال حاضر فضای مجازی یک عرصه تازه، تاثیر گذار و پیچیده است. انجمن اسلامی وظیفه دارد در بحث سبک زندگی با توجه به شرایط و آثار نوپدید در فضای مجازی سواد دیجیتالی دانش آموزان را افزایش دهد و آن ها را با واقعیات دنیای مجازی آشنا کند و آگاهی از لشگر دشمن و پرتگاه هایی که در این فضا وجود دارد نیز صورت گیرد. انجمن اسلامی دانش آموزان مبارزه جهادی را در این بخش بادید آغاز کند و لشگر بزرگی از مجاهدین سایبری را مجهز کند".
,و ما نیز به تبع آن مکلف به ایجاد لشگر بزرگ مجاهدین سایبری هستیم و باید در این راستا اقدامات جدی خودمان را پیگیری کنیم.
,در کل به نظرم فرهنگ استفاده از شبکه های مجازی آن گونه که باید باشد شکل نگرفته است و این می تواند تهدید باشد و ما باید در راستای ایجاد فرهنگ استفاده از شبکه های مجازی حرکت کنیم که اگر اینگونه باشد تبدیل به فرصت خواهد شد.
,,
در انجمن اسلامی دانش آموزان بخشی به نام شورای مرکزی وجود دارد که متشکل از نماینده رهبری، وزیر آموزش و پرورش،دبیرکل اتحادیه و 2 نفر برادر و خواهر به عنوان نماینده دانش آموزان کشور عضو این شورا هستند.
,,
آیا از استان ما تا کنون دانش آموزی توانسته است به عضویت در شورای مرکزی برسد؟
, آیا از استان ما تا کنون دانش آموزی توانسته است به عضویت در شورای مرکزی برسد؟,بله خوشبختانه ما در سال 1389 جناب آقای محمد اصغری را به عنوان نماینده دانش آموزان کشور در شورای مرکزی داشتیم و امروز هم مسئولین کشوری از هوش و ذکاوت آقای اصغری و خاطرات آن دوران تعریف و تمجید می کنند. اما در بخش خواهران متاسفانه توفیق حضور در شورای مرکزی را تا کنون نداشته ایم.
,,
به عنوان مسئول استانی از عملکرد کدام شهرستان رضایت بیشتری دارید؟
, به عنوان مسئول استانی از عملکرد کدام شهرستان رضایت بیشتری دارید؟,الحمدلله ما از تک تک شهرستان هایمان راضی هستیم اما به نظرم شهرستان مرند در اتحادیه انجمن اسلامی دانش آموزان موفق تر بوده است و رابطه بهتری با آن ها داریم.
,,
در فضای استانی و بحث تعلیم و تعلم که اتحادیه پرچمدار آن است از دختران بیشتر راضی هستید یا پسران؟
, در فضای استانی و بحث تعلیم و تعلم که اتحادیه پرچمدار آن است از دختران بیشتر راضی هستید یا پسران؟,ببینید ما از دختران در جای خود و فضای مناسب خود و از پسران هم در قابلیت های متناسب خودش راضی هستیم و الحمدلله در این زمینه هم واحد خواهران و هم واحد برادران تمام تلاش خودشان را ارائه می کنند. با توجه به تفاوت فضای دختران و پسرانه در مقام مقایسه این دو نیستیم .چون انتظاراتی که در فضای دخترانه هست و ما داریم و برنامه های که هم اجرا می کنیم تفاوت دارد با آنچه که در قسمت پسران اتفاق می افتد.
,,
آیا مسئولین کشوری برای سالهای بعدی برای پیاده روی کربلا برنامه ای دارند؟
, آیا مسئولین کشوری برای سالهای بعدی برای پیاده روی کربلا برنامه ای دارند؟,بله ستاد دائمی در مسیر بهشت خوشبختانه ایجاد شده و امسال دومین کاروان پیاده اتحادیه به زیارت اربعین حضرت ابا عبدالله اعزام شدند که برای سالهای بعدی اتحادیه برنامه های ویژه ای در نظر دارد.
,,
والدین دانش آموزان برای حل مشکلات پرورشی و روحی دانش آموزانشان چگونه می توانند با شما ارتباط داشته باشند؟
, والدین دانش آموزان برای حل مشکلات پرورشی و روحی دانش آموزانشان چگونه می توانند با شما ارتباط داشته باشند؟,در هر ناحیه آموزش و پرورش در شهرستان ها نفرات مامور ما حاضر هستند و در شهر تبریز هم می توانند با مراجعه به خیابان فردوسی، خیابان محققی،جنب ایستگاه مترو. انجمن اسلامی دانش آموزان استان با ما در ارتباط باشند لازم به توضیح است هم واحد خواهران و هم واحد برادران در این ساختمان مستقر هستند. همچنین شماره تماس 04135550016 و همچنین0415545355 در خدمت والدین دانش آموزان عزیز می باشد. پایگاه اطلاع رسانی ما هم به نشانی www.nasle4.ir درخدمت هم وطنان عزیز قرار دارد.
, www.nasle4.ir,الحمدلله نفرات کادر اتحادیه هم دارای تخصص های مختلف از جمله مباحث تربیتی، روانشناسی و مشاوره هستند و می توانند کمک بسیاری برای حل مشکل و یا پیشرفت دانش آموزان عزیز بنمایند.
,,
ممنون از اینکه وقت خودتان را در اختیار ما قرار دادید
,من هم از شما سپاسگذارم. در پایان لازم می دانم از تمامی عزیزان و همسنگرانم درهمه نقاط استان عزیزمان، دانش آموزان و مسئولین اتحادیه شهرستان ها و خصوصا از مسئولین و متولیان آموزش و پرورش چه در سطح اداره کل و چه در شهرستان ها کمال تشکر و سپاس را داشته باشم.
,,
گفتگو: محمدباقر ساجدی
,انتهای پیام/گ
,]
ارسال دیدگاه