به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از پایگاه خبری آشخانه، 18هزار و 233 دانش آموز مانه و سملقانی در 275 آموزشگاه با 983 کلاس درس تحصیل می کنند این در حالی است که طبق گفته مسئولان شهرستانی، هم اکنون بیش از 50 درصد مدارس در مانه و سملقان که بیشتر در روستاها واقع شده، فرسوده است و عمر بالایی دارند و با توجه به زلزله خیز بودن منطقه، هر لحظه امکان دارد با یک زلزله چند ریشتری سقف های لرزان آن بر سر دانش آموزان فرود آید. ضمن این که بروز حوادثی مانند توفان و بارش شدید برف و باران نیز می تواند سقف و دیوارهای این مدارس را تخریب کند. مدرسه خانه دوم فرزندان مان محسوب می شود که باید دانش آموزان بدون دغدغه در آن درس بخوانند و در کنار آن خانواده ها هم بدون این که دغدغه خاطری داشته باشند فرزندان شان را برای کسب علم و دانش به مدرسه بفرستند، اما وجود مدارس تخریبی در روستاهای مانه و سملقان باعث شده است که هم خانواده ها و هم دانش آموزان با مشکلات زیادی رو به رو شوند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا , پایگاه خبری آشخانه,,
یکی از اهالی روستای کهنه جلگه در این باره میگوید: ساختمان مدرسه ابتدایی که دختران و پسران این روستا در آن در حال تحصیل هستند، اوایل انقلاب ساخته شد و در حال حاضر غیر قابل استفاده است اما همچنان دانش آموزان در آن تحصیل می کنند.«محمدی» با بیان این که شرایط تحصیل در این مدرسه نامطلوب است، می افزاید: یک کانکس 2 کلاسه نیز برای تحصیل دانش آموزان وجود دارد که استاندارد نیست.وی تصریح می کند: مسئولان مربوطه باید به فکر ساخت مدارس جدید و نوسازی مدارس در حال تخریب باشند.
یکی از اهالی روستای کهنه جلگه در این باره میگوید: ساختمان مدرسه ابتدایی که دختران و پسران این روستا در آن در حال تحصیل هستند، اوایل انقلاب ساخته شد و در حال حاضر غیر قابل استفاده است اما همچنان دانش آموزان در آن تحصیل می کنند.«محمدی» با بیان این که شرایط تحصیل در این مدرسه نامطلوب است، می افزاید: یک کانکس 2 کلاسه نیز برای تحصیل دانش آموزان وجود دارد که استاندارد نیست.وی تصریح می کند: مسئولان مربوطه باید به فکر ساخت مدارس جدید و نوسازی مدارس در حال تخریب باشند.
,,
یکی از اهالی روستای دشتک سفلی در این باره میگوید: مدرسه ابتدایی روستای دشتک سفلی دارای دیوارهای خشتی و گلی و سقف چوبی و در حال تخریب است.«زیانلو» می افزاید: به علت فرسوده بودن و سقف چوبی مدرسه، پرندگان زیادی روی تیرهای چوبی سقف کلاس های مدرسه لانه ساخته اند و فضای تاریک و نم دار سالن هم بوی بدی دارد. وی تصریح می کند: این مدرسه در فصل سرما و گرما نمی تواند محل امنی برای دانش آموزان باشد. وی می افزاید: این وضعیت فقط مختص مدرسه روستای دشتک سفلی نیست بیش از نیمی از مدارس روستاهای بخش های مانه و مرکزی شهرستان مانه و سملقان چنین وضعیتی دارند.
یکی از اهالی روستای دشتک سفلی در این باره میگوید: مدرسه ابتدایی روستای دشتک سفلی دارای دیوارهای خشتی و گلی و سقف چوبی و در حال تخریب است.«زیانلو» می افزاید: به علت فرسوده بودن و سقف چوبی مدرسه، پرندگان زیادی روی تیرهای چوبی سقف کلاس های مدرسه لانه ساخته اند و فضای تاریک و نم دار سالن هم بوی بدی دارد. وی تصریح می کند: این مدرسه در فصل سرما و گرما نمی تواند محل امنی برای دانش آموزان باشد. وی می افزاید: این وضعیت فقط مختص مدرسه روستای دشتک سفلی نیست بیش از نیمی از مدارس روستاهای بخش های مانه و مرکزی شهرستان مانه و سملقان چنین وضعیتی دارند.
,,
یکی از اهالی روستای دشتک علیا در این باره می گوید: مدرسه تخریبی این روستا با کوچک ترین زمین لرزه ای ویران می شود و خدا می داند که بعد از آن چه بلایی بر سر خانواده ها می آید.«جمالی» تصریح میکند: خانواده های دانش آموزانی که در این مدارس تحصیل می کنند به ویژه در فصل زمستان و یا در زمان بارندگی همیشه از فرو ریختن احتمالی مدرسه نگران هستند. یکی از اهالی روستای خرمده شرقی نیز در این باره می گوید: عمر مدرسه این روستا به 40 سال می رسد و غیر قابل استفاده است.«قدیمی» می افزاید: خانواده های دانش آموزان همیشه نگران این هستند که مبادا در مدرسه بلایی بر سر دانش آموزان بیاید. وی خواهان رسیدگی مسئولان برای بهبود شرایط مدارس روستایی است.
یکی از اهالی روستای دشتک علیا در این باره می گوید: مدرسه تخریبی این روستا با کوچک ترین زمین لرزه ای ویران می شود و خدا می داند که بعد از آن چه بلایی بر سر خانواده ها می آید.«جمالی» تصریح میکند: خانواده های دانش آموزانی که در این مدارس تحصیل می کنند به ویژه در فصل زمستان و یا در زمان بارندگی همیشه از فرو ریختن احتمالی مدرسه نگران هستند. یکی از اهالی روستای خرمده شرقی نیز در این باره می گوید: عمر مدرسه این روستا به 40 سال می رسد و غیر قابل استفاده است.«قدیمی» می افزاید: خانواده های دانش آموزان همیشه نگران این هستند که مبادا در مدرسه بلایی بر سر دانش آموزان بیاید. وی خواهان رسیدگی مسئولان برای بهبود شرایط مدارس روستایی است.
,,
در همین ارتباط، مدیر آموزش و پرورش مانه و سملقان می گوید: بیش از 50 درصد مدارس در مانه و سملقان عمر بالایی دارد و در روستاها واقع شده است و بسیاری از این مدارس را که از نزدیک دیدم قابل استفاده نیست.«جنتی» می افزاید: 18 هزار و 233 دانش آموز در 275 آموزشگاه با 983 کلاس درس در شهرستان در حال تحصیل هستند. وی بیان می کند: ساختمان اکثر مدارس فرسوده، در مانه و سملقان از سنگ، خشت و گل و با سقف هایی چوبی ساخته شده اند.وی ادامه می دهد: در بعضی از مناطق نیز مدارس به شکل کانکسی و غیر قابل استفاده هستند.وی اضافه می کند: ساخت 12 آموزشگاه در شهرستان از سال 92 آغاز شده که در آغاز سال تحصیلی 94 به بهره برداری خواهد رسید. وی با اشاره به ساخت 2 آموزشگاه 8 کلاسه عشایری در آشخانه می گوید: این 2 آموزشگاه با 70 درصد پیشرفت فیزیکی از بزرگترین پروژه های مانه و سملقان است که دانش آموزان عشایری شهرستان بعد از اتمام دوره ابتدایی می توانند برای ادامه تحصیل از این آموزشگاه ها استفاده کنند.
انتهای پیام/ص
در همین ارتباط، مدیر آموزش و پرورش مانه و سملقان می گوید: بیش از 50 درصد مدارس در مانه و سملقان عمر بالایی دارد و در روستاها واقع شده است و بسیاری از این مدارس را که از نزدیک دیدم قابل استفاده نیست.«جنتی» می افزاید: 18 هزار و 233 دانش آموز در 275 آموزشگاه با 983 کلاس درس در شهرستان در حال تحصیل هستند. وی بیان می کند: ساختمان اکثر مدارس فرسوده، در مانه و سملقان از سنگ، خشت و گل و با سقف هایی چوبی ساخته شده اند.وی ادامه می دهد: در بعضی از مناطق نیز مدارس به شکل کانکسی و غیر قابل استفاده هستند.وی اضافه می کند: ساخت 12 آموزشگاه در شهرستان از سال 92 آغاز شده که در آغاز سال تحصیلی 94 به بهره برداری خواهد رسید. وی با اشاره به ساخت 2 آموزشگاه 8 کلاسه عشایری در آشخانه می گوید: این 2 آموزشگاه با 70 درصد پیشرفت فیزیکی از بزرگترین پروژه های مانه و سملقان است که دانش آموزان عشایری شهرستان بعد از اتمام دوره ابتدایی می توانند برای ادامه تحصیل از این آموزشگاه ها استفاده کنند.
,انتهای پیام/ص
,
ارسال دیدگاه