به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به گزارش آستانخبر، سیدیاسر فخر موسوی در جمع خبرنگاران با اشاره به فرارسیدن سالروز تاسیس دانشگاه فنی و حرفهای کشور اظهار داشت: دانشگاه فنی و حرفهای دانشگاهی از نسل سوم است که از سال ۱۳۹۰ دانشکده ها و آموزشکده های فنی وحرفه ای طبق ماده ۲۳ برنامه پنجم توسعه، آموزشکدههای متعلق به وزارت آموزشوپرورش از این وزارتخانه جدا شدند و با پیوستن به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بهعنوان دانشگاه فنی و حرفهای کشور معرفی شد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, آستانخبر, آستانخبر, آستانخبر,وی با اشاره به اینکه دانشکدههای فنیحرفهای یکی از مراکز مهم علمی در سطح شهرستانها، استانها و کشور است بیان کرد: طی سالهای اخیر با فرهنگ سازی و عرضه توانمندیهای دانشگاههای فنیحرفهای، این دانشگاه هماکنون جزو سه دانشگاه برتر کشور به شمار میرود.
,فخر موسوی به تأسیس دانشکده فنی و حرفهای امام صادق (ع) آستانهاشرفیه در سال ۱۳۸۱ اشاره کرد و افزود: این دانشگده در ابتدای تأسیس تنها با دو رشته نرمافزار کامپیوتر و حسابداری بازرگانی، با جذب ۷۰ دانشجو آغاز به کار کرد و با داشتن ۱۶ هزار ۲۵۸ مترمربع و دو ساختمان آموزشی دوطبقه، ساختمان سلفسرویس دوطبقه با گنجایش ۸۰۰ نفر برای سرو غذا و یک سالن ورزشی و سه سایت کامپیوتر، سه آزمایشگاه الکتروتکنیک، الکترونیک و آزمایشگاه کارهای عمومی ساختمان و یک ساختمان دوطبقه خوابگاه دانشجویی برای استفاده دانشجویان غیربومی تجهیز و نو سازی شده است.
,وی بابیان اینکه در حال حاضر دانشکده فنی و حرفهای امام صادق (ع) آستانهاشرفیه دارای پنج رشته تحصیلی در مقاطع کاردانی است تصریح کرد: این دانشکده با پنج رشته الکتروتکنیک، الکترونیک عمومی، نرمافزار کامپیوتر، کارهای عمومی ساختمان و حسابداری بازرگانی در حال آموزش به بیش از ۷۰۰ دانشجو است.
,
, , رئیس دانشکده فنی و حرفهای امام صادق (ع) آستانهاشرفیه با اشاره به اینکه تاکنون سه هزار و ۱۴۸ دانشجو پذیرش و یک هزار و ۹۱۰ دانشجو فارغالتحصیل شدهاند اظهار داشت: این مرکزدر حال حاضر با بیش از ۸۵ استاد رسمی و پارهوقت آموزشی و ۲۲ نفر پرسنل در خدمت دانشگاه فنی و حرفهای کشور است.
,وی با اشاره به اینکه این دانشکده پس از افزایش کمی تعداد رشتهها به دنبال کیفیتبخشی است، گفت: رسالت دانشگاه فنی و حرفهای برخلاف دانشگاههای مادر، عرصه محور نیست بلکه کارآفرین و تقاضامحور بوده و تلاش دارد ازلحاظ عملی و تجربی با شناخت نیازهای استانی و شهرستانها در صنعت و بازار کار، ایجاد رشتههای مرتبط با همان منطقه برای تربیت نیروی کار تجربی را در دستور کار قرار داده تا صنایع استان منتظر فارغالتحصیلان باشند.
,فخر موسوی بابیان اینکه محوریت تربیت دانشجویان در دانشگاههای فنی و حرفهای، اشتغال محوری تأثیرگذار در اقتصاد مقاومتی کشور است افزود: در این راستا این دانشکده با سازمان صنعت، معدن و تجارت استان و برخی صنایع، تفاهمنامههایی را منعقد کرده تا سیاستهای کارآفرینی و ارتباط با صنعت با سهولت بیشتری محقق گردد.
,وی با اذعان به اینکه در دانشگاه فنی و حرفهای عرضه و تقاضا باید با نیاز بازار کار و جامعه برابری کند تصریح کرد: دانشگاه فنی و حرفهای باید نیروهایی تربیت کند که جامعه در حوزههای مختلف صنعتی و اقتصادی به آن نیروی کار نیازمند باشد و به همین منظور دانشگاه فنی و حرفهای در کشور با انعقاد تفاهمنامههای پژوهشی و آموزشی با وزارت صنعت، معدن و تجارت و دانشگاههای مطرح بینالمللی در حوزه فنی و حرفهای تلاش میکند تا رسالت دانشگاه را جامعیت بخشد.
,رئیس دانشکده فنی و حرفهای امام صادق (ع) آستانهاشرفیه با اشاره به افزایش ۳۰ محوریت جدید در برنامههای استراتژیک دانشگاه فنی و حرفه ای گفت: رشتههایی همچون هستهای، نانو، هوافضا و رباتیک در آیندهای نزدیک دردانشکده ها راهاندازی خواهد شد.
,وی با انتقاد از بودجه دانشکدههای فنی و حرفهای تصریح کرد: سرانه دانشجویی دانشجویان این دانشگاه پایینترین سرانه دانشجویی در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری را دارد و بیشتر امور مالی دانشکدهها بهصورت خودگردان و از درآمدهای داخلی با جذب دانشجویان شبانه تأمین میشود و با توجه به برنامههای توسعه زیربنایی در راهاندازی آزمایشگاهها و کارگاههای مجهز فنی در مراکز این دانشگاه اگر در بودجه سال تغییری ایجاد نشود مسلماً با مشکل مواجه خواهیم شد و امیدواریم نمایندگان محترم در راستای حل این مشکل یاریرسان ما باشند.
,رئیس دانشکده فنی و حرفهای امام صادق (ع) آستانهاشرفیه سپس به شاخصهای علمی، فرهنگی و پژوهش دانشکده فنی اشاره و تأکید کرداین مرکز با احیای پست پژوهش و فناوری وتوسعه ارتباط با صنعت توانست در امر پژوهش و فناوری در سال گذشته رتبه سوم منطقه 9 کشوری را کسب نماید و با همکاری مراکز فرهنگی استان همچون سازمان تبلیغات اسلامی و نهادهای فرهنگی و ورزشی چندین بار در سطح استان و کشور در رشتههای مختلف علمی و فرهنگی مقامهای قابل قبولی را کسب نماید.
,وی به برگزاری بیش از ۳۰ برنامه علمی، آموزشی و پژوهشی، فرهنگی، ورزشی و مذهبی ویژه دانشجویان و اساتید طی یک سال گذشته در راستای تعمیق باورهای ملی و حفظ ارزشهای دینی اشاره کرد و افزود: امروز جوانان ما در برابر رخنههای فرهنگی مختلف مخالفان نظام و معاند با فرهنگ و مذهب دینی ملی قرار دارند که نیازمند کسب آموزش و مهارتهایی هستند و باید با اجرای برنامههای متنوع فرهنگی بهصورت نظاممند و با برنامهریزی با تداوم برنامههای فرهنگی، علمی و پژوهشی کارآمد، جامعه را از تمامی هجمهها مصون داشت.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه