به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از روشن خبر، دکتر محمدجواد دهقانی سرپرست پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)گفت: ۳۳ دانشگاه ایرانی در پایگاه طلایه داران علم آی.اس.آی به عنوان دانشگاههای یک درصد برتر دنیا معرفی شدهاند که قبلا ۳۰ دانشگاه از ایران در این فهرست قرار داشتند که هم اکنون به ۳۳ دانشگاه افزایش یافته است.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, روشن خبر, روشن خبر,دکتر محمدجواد دهقانی اعلام کرد: استنادها اصلیترین شاخص مرجعیت علمی در دنیای علم مدرن محسوب میشوند. استنادها بیانگر میزان استفاده از علمی هستند که تولید شده است. پایگاههای استنادی معتبرترین مجلات بین المللی را نمایه سازی می کنند، اما تمامی نتایج پژوهشی منتشر شده در مجلات نمایه شده در این پایگاهها استناد دریافت نمیکنند. تعداد اندکی از مقالات پژوهشی هستند که بخش بزرگی از استنادهای دنیای علم را به خود اختصاص میدهند. انجام پژوهش هایی که استنادهای بالایی را دریافت کنند سبب مرجعیت تولید کنندگان علم میشود. بنابراین دانشگاههای کشور باید بکوشند تا پژوهشگرانشان را به سمت انجام پژوهشهای موثرتر رهنمون کنند.
دکتر محمدجواد دهقانی اعلام کرد: استنادها اصلیترین شاخص مرجعیت علمی در دنیای علم مدرن محسوب میشوند. استنادها بیانگر میزان استفاده از علمی هستند که تولید شده است. پایگاههای استنادی معتبرترین مجلات بین المللی را نمایه سازی می کنند، اما تمامی نتایج پژوهشی منتشر شده در مجلات نمایه شده در این پایگاهها استناد دریافت نمیکنند. تعداد اندکی از مقالات پژوهشی هستند که بخش بزرگی از استنادهای دنیای علم را به خود اختصاص میدهند. انجام پژوهش هایی که استنادهای بالایی را دریافت کنند سبب مرجعیت تولید کنندگان علم میشود. بنابراین دانشگاههای کشور باید بکوشند تا پژوهشگرانشان را به سمت انجام پژوهشهای موثرتر رهنمون کنند.
دکتر محمدجواد دهقانی اعلام کرد: استنادها اصلیترین شاخص مرجعیت علمی در دنیای علم مدرن محسوب میشوند. استنادها بیانگر میزان استفاده از علمی هستند که تولید شده است. پایگاههای استنادی معتبرترین مجلات بین المللی را نمایه سازی می کنند، اما تمامی نتایج پژوهشی منتشر شده در مجلات نمایه شده در این پایگاهها استناد دریافت نمیکنند. تعداد اندکی از مقالات پژوهشی هستند که بخش بزرگی از استنادهای دنیای علم را به خود اختصاص میدهند. انجام پژوهش هایی که استنادهای بالایی را دریافت کنند سبب مرجعیت تولید کنندگان علم میشود. بنابراین دانشگاههای کشور باید بکوشند تا پژوهشگرانشان را به سمت انجام پژوهشهای موثرتر رهنمون کنند.
,دکتر دهقانی اظهار داشت: پایگاه طلایه داران علم آی.اس.آی (ISI/ESI) به معرفی دانشگاه های یک درصد برتر دنیا میپردازد. دانشگاههای یک درصد برتر دنیا به تولید علمی پرداختهاند که اثرگذارتر بوده است. طلایه داران علم دانشگاههای دنیا را بر حسب تعداد کل استنادهایی که در بازه زمانی ۱۰ سال اخیر دریافت کردهاند به صورت نزولی مرتب سازی کرده و سپس دانشگاههای یک درصد برتر را انتخاب میکند. در آخرین فهرست اعلام شده، ۳۳ دانشگاه ایرانی در پایگاه طلایه داران علم آی.اس.آی به عنوان دانشگاههای یک درصد برتر دنیا معرفی شدهاند. قبلا ۳۰ دانشگاه از ایران در این فهرست قرار داشتند که هم اکنون به ۳۳ دانشگاه افزایش یافته است.
,سرپرست ISC افزود: ۱۴ دانشگاه از مجموع دانشگاههای جامع، ۱۰ دانشگاه و موسسه از علوم پزشکی، ۷ دانشگاه صنعتی و همچنین دانشگاه آزاد اسلامی و دانشگاه پیام نور در این فهرست قرار دارند. دانشگاه های گیلان،الزهرا (س) و پیام نور دانشگاههای هستند که به تازگی در دسته دانشگاههای یک درصد برتر دنیا قرار گرفته اند.
,
, وی ادامه داد: از میان دانشگاههای علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، شهید بهشتی، شیراز، تهران، تبریز، کرمان، اصفهان، ایران، بقیه الله (عج) و انستیتو پاستور در زمره دانشگاههای یک درصد برتر دنیا قرار گرفته اند. از میان دانشگاههای صنعتی، دانشگاه صنعتی اصفهان، شیراز، امیرکبیر، شریف، بابل، دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی و علم و صنعت ایران در دسته دانشگاههای یک درصد برتر بین المللی قرار گرفتند. همچنین در بین دانشگاههای جامع، دانشگاههای تربیت مدرس، شهید باهنر کرمان، تهران، فردوسی مشهد، تبریز، رازی، سمنان، کاشان، بوعلی سینا، شیراز، الزهرا (س)، ارومیه، یاسوج و گیلان توانسته اند جزء دانشگاههای یک درصد برتر دنیا قرار گیرند.
,دکتر دهقانی در پایان افزود: برای دستیابی به مرجعیت علم و فناوری در جهان بر اساس اولین بند سیاستهای کلان علم و فناوری یکی از شاخصهای مهم میزان استنادها به انتشارات علمی یک کشور است این امر بیانگر میزان تکیه نظام جهانی علم بر علم آن کشور است. دنیای علم امروز استنادها را به عنوان یکی از شاخصهای اصلی مرجعیت پذیرفته است. بر اساس مستندات موجود برای افزایش میزان استنادها و اثر گذاری علمی لازم است دانشگاه ها و موسسات پژوهشی کشور در حوزه دیپلماسی علم و فناوری و اثرگذاری اقتصادی نیز گامهای اساسی بردارند.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه