اخبار داغ
  1. ابهام چند صد میلیاردی در شرکتهای صندوق بیمه عشایر | به نام روستائیان به کام میدری و رفقا + سند
  2. پلیس با همه توان پای کار تأمین امنیت دانش‌آموزان است
  3. آینه‌ای در برابر هشت سال پایداری؛ تکاپوی یک ژانر برای ماندگاری
  4. «رئیس‌جمهور در میدان» برای زلنسکی؛ «گفت‌وگو نکنیم، چه کنیم؟» برای پزشکیان
  5. یک بام و دو هوای سازندگی/ مقاومت برای اوکراین خوب است برای ایران نه!
  6. پایان هژمونی در سایه هزینه‌ها: چگونه جنگ ۴۰ روزه معادله قدرت جهانی را وارونه کرد
  7. اول مهر در میناب؛ زنگ مدرسه‌ای که زیر آوار خاموش شد
  8. از سخنرانی رهبر شهید تا ایستادگی شهید رئیسی؛ روایت مقاومت ایران در سازمان ملل
  9. وقتی ایران از تریبون تهدید عبور کرد؛ پاسخ قاطع تهران به نمایش جنگ‌طلبانه ترامپ در سازمان ملل
  10. پیام رهبر معظم انقلاب در پی ارتحال حضرت آیت‌الله‌العظمی شبیری
  11. رئیس‌جمهور به نیویورک سفر کرد
  12. متحدان واشنگتن پس از جنگ با ایران؛ به دنبال گزینه‌های مستقل
  13. روایتی از ۳۱ شهریور ۱۳۵۹؛ روزی که آسمان بوی باروت گرفت و خاک، آغوش غیرت شد
  14. چرا آموزش برای خانواده‌های کارگری به کابوس تبدیل شده است؟
  15. تهدیدهای ترامپ عملیات روانی است/ گلوی ترامپ را در تنگه هرمز می فشاریم
  16. گرداب غرب آسیا ترامپ را خواهد بلعید/ چرا سگ زرد دوباره ایران را تهدید کرده است؟
  17. کلیات طرح افزایش اعتبار کالابرگ تصویب شد
  18. طعم تلخ شکست‌های بیشتر را بر متجاوزان خواهیم چشاند
  19. کشف حدود ۶ تن انواع مواد مخدر از ابتدای سال/ ۱۰۹ باند مواد مخدر متلاشی شد
  20. نقدی بر مجموعه‌ی «مرد 3000 چهره»/ پایان ساعت‌های خوش مدیری در تلویزیون

درراستای کمک به مرکز آموزشی مشکلات ویژه یادگیری؛

تقویت معلمان مرجع برای شناسایی دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری انجام می شود

تقویت معلمان مرجع برای شناسایی دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری انجام می شود
کارشناس اداره آموزش وپرورش استثنایی خراسان شمالی گفت: درراستای کمک به مراکز آموزشی مشکلات ویژه یادگیری، تقویت معلمان مرجع برای شناسایی دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری در محور برنامه ها قرار گرفته است.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از  پایگاه خبری فاروج، ایزانلو اظهار داشت: به منظور توسعه خدمات مراکز آموزشی و توانبخشی دانش آموزان دچار مشکلات ویژه یادگیری، طرح معلمان مرجع در مدارس ابتدایی اجرا می شود.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, پایگاه خبری فاروج,

 وی افزود: معلمان مقطع ابتدایی آموزش عادی پس از آموزش های لازم، خدمات ویژه آموزش و توانبخشی دانش آموزان دچار مشکلات ویژه یادگیری را در مدارس عادی در کلاسهای مرجع به این دانش آموزان ارائه می کنند.

,

 ایزنلو افزود: علاوه بر تقویت معلمان مرجع با برگزاری کارگاه های آموزشی،   تجهیز این مراکز در سطح استان برای  انجام سنجش های دقیق تر از دانش آموزان دارای اختلال یادگیری نیز در اولویت کار قرار گرفته است.

,

وی با ابراز رضایت از عملکرد مرکز شناسایی اختلالات و آموزش مشکلات ویژه یادگیری امام رضا(ع) فاروج گفت: در این بازدید که باهدف نیازسنجی وبررسی عملکرد، انجام شده، اقدامات انجام شده مثبت وموثرارزیابی شد.

,

امسال، 155 نفر به این مرکز شهرستان  ارجاع داده شدند که ازاین تعداد80 نفر دارای اختلال یادگیری بودند.

,

انتهای پیام/رض

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه